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[期刊论文] 作者：范迎冰,
来源：学生学习报 年份：2020
【摘要】在开展初中物理课堂教学过程中，要注重把握课堂教学效率，激发学生学习物理知识的主动性，提升物理课堂教学收益。在构建初中物理高效课堂过程中，要注重从课堂教学有效性视角出发，在单位时间内，使物理课堂教学收获最大化的效益。本文从课堂有效性视角出发，分析了......
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