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[期刊论文] 作者：范郑佳,,
来源：教学月刊小学版(综合) 年份：2019
在小学低年级体育课中,教师要根据学生的身心特点,合理利用彩色标志物,丰富学生的视觉感受,从而提升组织教学的效率、保证投掷练习的安全、突破跑类教学的瓶颈、克服重复练习...
[期刊论文] 作者：范郑佳,
来源：天津教育·中 年份：2020
【摘 要】在小学足球教学的过程中，采用创新赛制的教学方式能够加强学生在学习过程中的兴趣，在开展足球训练课程的过程中，教师可以借助比赛的形式，培养学生养成良好的运动理念，提升身体素质。在采用比赛法进行足球教学的过程中，通过对趣味教学理念的实践，为学生打造轻......
[期刊论文] 作者：范郑佳,
来源：体育时空 年份：2016
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）02-000-02 摘 要 小学体育教学过程中，其地位比较重，尤其是在新课标改革之后，对小学生进行综合素质教育更为重视，对其身体健康素质也日渐重视起来。在小学体育教学中培养创造性的思维能够增强小学生的积极主动性，......
[期刊论文] 作者：范郑佳,,
来源：拳击与格斗 年份：2020
校园足球活动的开展,使得学校的足球运动氛围更浓郁.小场地足球,指的是有别于传统足球运动大场地,通过小场地来达到教学目标的一种新模式,兼具大场地的足球形式,也更具灵活性...
[期刊论文] 作者：徐燕 范郑佳,
来源：体育时空·上半月 年份：2018
由于受到我们南方地区多雨潮湿的气候条件限制，导致很多学生一个学期内将近有三分之一的体育课无法进行室外活动，甚至于临时将体育课更换为自习课或者其他科目课，没有让学生得有应有的体育锻炼，身体素质也就越来越差。所以，雨天室内体育活动是众多体育教育从业者一直......
[期刊论文] 作者：沈献东, 范郑佳,,
来源：中国学校体育 年份：2017
案例1:在《多种姿势的滚动方法》单元第1课时的准备活动阶段安排了热身游戏"捕小鱼",设计区域内捕捉、奔跑、观察、躲闪、急停、下蹲、深蹲、抱头深蹲等游戏动作关联滚翻...
[期刊论文] 作者：沈献东 范郑佳,
来源：中国学校体育 年份：2017
案例1：在《多种姿势的滚动方法》单元第1课时的准备活动阶段安排了热身游戏“捕小鱼”，设计区域内捕捉、奔跑、观察、躲闪、急停、下蹲、深蹲、抱头深蹲等游戏动作关联滚翻练习时“低头团身”技术，通过改变游戏条件、抉择逃跑线路、观察安全区域、急停下蹲躲避等要......
[期刊论文] 作者：周建荣,范郑佳,
来源：江苏教育（小学教学版） 年份：2021
项目化学习被认为是素养时代最为重要的学习方式之一.设计驱动性问题、基于大概念、持续探究的过程、指向核心知识等重要特征,使项目化学习具有很强的包容性.将项目化学习引入篮球教学中,不仅能有效发挥篮球运动娱人致趣的作用,还能发展学生的思维能力、探究能......
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