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[期刊论文] 作者：茅捷敏,
来源：文理导航 年份：2018
提升初中生美术素养,既要抓住课堂这一主要阵地,同时要对课堂进行积极的拓展延伸,将课内外资源整合起来,培养学生的基本功与创新能力,激发学生美术学习兴趣爱好,更好地促进学...
[期刊论文] 作者：茅捷敏,,
来源：内蒙古教育 年份：2017
美术教学是培养学生的美感,让学生用耳朵去倾听世界,用眼睛去发现周围环境,使学生在实践中实现创新,提升创新能力。而美术课是培养学生创新能力的关键一环。美术教师在美术教...
[期刊论文] 作者：茅捷敏,
来源：文理导航(上旬 年份：2023
思维导图是当前初中历史教学中常用的教学方法，可有效提升学生的分析、归纳、概括和自主学习能力，对培养他们的历史核心素养有大的裨益。在新课程改革背景下，初中历史教师应更加注重思维导图的应用，在长时间的应用过程中积累了较多的思维导图应用经验，值得推广和应用......
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