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[期刊论文] 作者：茅菁菁,
来源：新教育(海南) 年份：2020
游戏是分享教育的有效途径,幼儿教师应设计有效游戏,从而培养幼儿的分享意识。一、认识分享,激发分享意识"分享"是幼儿在活动中表现出乐于与他人共同拥有某种物品、情感的行...
[期刊论文] 作者：茅菁菁,
来源：家长·下 年份：2021
【摘 要】幼儿时期是幼儿体验生活的美好与培养审美的重要阶段，教师通过美术教学活动，能开发幼儿的创造能力及叙事性表达能力。本文从引领幼儿结合生活经验进行创作、创设叙事性表达的环境、激发幼儿寻找创作素材、帮助幼儿将生活经验结合美术教育这几个方面，阐述......
[期刊论文] 作者：茅菁菁,
来源：教育界 年份：2020
随着国家对幼儿阶段活动组织的关注，许多幼儿园都越来越重视生态式艺术教育的开展，力求通过这一方面的教育实施，确保幼儿园中各项活动的高效组织，促进幼儿的身心健康发展。文章重点分析了在幼儿心理健康发展方面实施生态式艺术教育的策略。......
[期刊论文] 作者：赵锐 张帆 茅菁菁 唐仕荣 刘辉,
来源：安徽农业科学 年份：2016
摘要：[目的]研究离子印迹纳米TiO2对Cr（Ⅵ）的吸附特性。[方法]采用表面离子印迹技术，在醋酸溶液中以重铬酸钾为模板，以壳聚糖为单体，以KH560为交联剂，在纳米TiO2表面接枝制备Cr（Ⅵ）印迹聚合物，并通过扫描电镜、静态吸附平衡试验研究聚合物的结构、形貌特征及吸附特性。[结......
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