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[期刊论文] 作者：茹海亮,,
来源：亚太教育 年份：2016
体育课程是发展学生综合素质和运动技能的重要课程,对促进学生身心健康成长有着不可忽视的作用。在倡导合作学习、探究学习的课程改革背景下,体育教师必须转变教学观念,重视...
[期刊论文] 作者：茹海亮,,
来源：小学教学参考 年份：2016
情境教学能使学生如身临其境,为学生展示鲜明、具体的形象,使学生从形象的感知过渡到抽象的理性思维,从而激发学生的学习兴趣,促使学生积极、主动地学习。教师应探索创设低段...
[期刊论文] 作者：茹海亮,,
来源：小学教学参考 年份：2016
小学生好强、好玩、爱出风头,上体育课时常调皮捣蛋。因此,体育课中教师要运用一定的策略正确、合理、灵活、快速地处理,真正从思想上转变学生对体育的态度,才能有效避免体育...
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