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[期刊论文] 作者：荆树金,
来源：中国多媒体与网络教学学报(下旬刊 年份：2021
在传统的初中地理教学过程中教学模式较为单一、教学内容较为刻板,导致学生对地理学习的兴趣不高,教学质量不理想。在初中地理教学中运用多媒体教学,能够将枯燥乏味的地理知识用图像、动画、音频和视频的方式展示给学生,使初中地理教学模式变得更加多元化,而且......
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