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[期刊论文] 作者：荣艳娇,
来源：新西部：中旬·理论 年份：2013
情景教学法应用在静脉输液故障处理教学中，主要体现在实施前的准备、学生汇报演示和教师点评三个环节中，实践证明情景教学法可以使学生的学习观念、思维方式及沟通技巧得到大幅......
[期刊论文] 作者：荣艳娇,
来源：科技信息 年份：2012
美在我们的生活中普遍存在，在护理工作中也处处体现着美。例如：护理职业形象美、语言美、操作规范娴熟美、护理环境美、人际关系和谐美等。护理人员在工作中应积极去发现美、欣......
[期刊论文] 作者：荣艳娇,
来源：科技信息 年份：2012
护际关系就是护理人员之间的人际交往关系。护际沟通就是护理人员之间的交往与沟通。[1]护际关系分为上下级护际关系、同级护际关系和特殊情况下的护际关系等。由于护士的职...
[期刊论文] 作者：荣艳娇,
来源：新西部：下旬·理论 年份：2013
本文以宝鸡职业技术学院医学分院为例，探讨了护士日常工作、交往、仪态、服饰礼仪及护理人际沟通礼仪等课程的理论课和实训课教学实践，认为理论与实训相结合的教学充分调动了学......
[期刊论文] 作者：荣艳娇,,
来源：大家健康（中旬版） 年份：2013
在传统青霉素皮试液配置的授课过程中,发现存在下列问题:皮试液配置步骤复杂、皮试液浓度不准确、甚至有些学生发生过敏性休克等.针对以上问题提出相应的几点建议:预防学生课...
[期刊论文] 作者：荣艳娇,
来源：食品安全质量检测学报 年份：2021
中医是我国传统文化的重要宝藏,而饮食养生作为中医的四大基础养生方法之一,自古以来就受到人们的高度重视.经过看数千年的实践,逐渐形成了我国特有的饮食养生方法和文化,直接影响和促进了人们的身体健康.由尹德辉、杨援朝和郭教礼编著、海南出版社于2017年2月......
[期刊论文] 作者：荣艳娇,
来源：中外健康文摘 年份：2012
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[期刊论文] 作者：荣艳娇,
来源：职业 年份：2021
本文分析了在基础护理学课程中应用“对分课堂+微课”教学模式所取得的成效.从高职护理专业随机抽取108名学员作为研究对象,分为应用组和对照组,两组各54人,对应用组采用“对分课堂+微课”教学模式,对对照组采用传统教学模式,采用CVI问卷进行教学结果检查.结果......
[期刊论文] 作者：荣艳娇,周琛,胡敏,
来源：现代职业教育 年份：2021
以“翻转课堂”与“对分课堂”相结合的混合式教学模式对基础护理学课程中女病人导尿术操作为例进行教学设计,从教学基本情况、教学过程设计、教学特色与创新三个方面介绍教学设计.其中教学过程设计分为课前准备、课堂讲授、内化吸收、课中讨论和课后拓展五个教......
[期刊论文] 作者：荣艳娇, 周琛, 胡敏,
来源：现代职业教育 年份：2021
以"翻转课堂"与"对分课堂"相结合的混合式教学模式对基础护理学课程中女病人导尿术操作为例进行教学设计,从教学基本情况、教学过程设计、教学特色与创新三个方面介绍教学设计。其中教学过程设计分为课前准备、课堂讲授、内化吸收、课中讨论和课后拓展五个教学......
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