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[期刊论文] 作者：荣萃,,
来源：科技视界 年份：2015
词汇是语言的基础,大学英语词汇教学是大学英语教学的关键。语言是文化的载体,在英语词汇教学中教师要尽力做好中西方文化信息等值。在词汇教学过程中,教师可以利用直译法、...
[期刊论文] 作者：荣萃,,
来源：科技视界 年份：2017
随着全球国际化的不断加强,传统的英语教学模式已经不能适应时代的需求。在大学英语翻转课堂中应用以内容为依托的模式,能够将语言与内容有机融合在一起,提高学生英语语言应...
[期刊论文] 作者：荣萃,,
来源：沈阳教育学院学报 年份：2005
新时期新形势要求新的英语教学方法.本文通过在课堂中实现双向交流,开展课外活动,引导学生进行小组学习以及丰富教学材料四个方面阐述了多样化英语教学对学生英语学习的促进...
[期刊论文] 作者：荣萃,,
来源：科技视界 年份：2018
实现有效的跨文化交际是大学英语教学的核心目标,但是目前在大学英语的课堂上,教师忽视了中国传统文化的渗透,导致了中国传统文化在跨文化交际中的缺失。本文阐述了将中国传...
[期刊论文] 作者：荣萃,,
来源：科技视界 年份：2016
文化是语言的基座,语言不可能离开文化而孤立存在。但是以往英语教育者所重视的文化教育大多只是西方文化教育,我国优秀传统文化在英语教学中缺失的情况越来越为严重。大学英...
[期刊论文] 作者：荣萃,史玉娟,,
来源：沈阳大学学报(社会科学版) 年份：2012
以网络环境下大学英语教师的信息素养为研究对象,提出在大学英语网络教学中,教师信息素养应包括敏锐的信息判断意识、较高的信息处理技能及信息与本学科的高效整合能力的观念...
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