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[期刊论文] 作者:莫晓昀,,
来源:基础教育研究 年份:2008
阅读理解能力是衡量学生的英语水平的重要标志,培养学生的阅读理解能力是英语教学的重要目的。《英语课程标准》对高中毕业生阅读能力的要求是:能理解阅读材料中不同的观点和态......
[期刊论文] 作者:莫晓昀,
来源:英语教师 年份:2008
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》实施以来,英语教师在传授学生知识的同时,始终致力于发展他们自主学习的能力,促进他们形成有效的学习策略,养成终身学习...
[期刊论文] 作者:陈翠丽,莫晓昀,
来源:投资与合作 年份:2011
在高层建筑施工中,悬挑式脚手架因其节省材料的特点获得了较多的运用,但以往的悬挑式脚手架是采用钢管作为悬挑支承机构,稳定性较差,不能为建筑主体的结构施工提供安全可靠的...
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