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[期刊论文] 作者：莫汉才,
来源：基础教育课程 年份：2015
一般而言，新课标视域下的教学设计要求教师在课堂开始之前就要考虑到课堂上可能会发生的情况，对整个课堂教学过程进行有节奏的把握。有效的教学设计要求教师不仅要认真研究教材......
[期刊论文] 作者：莫汉才,,
来源：荆楚学术论丛 年份：2015
在新课标中,对数学进行了大范围的改革,不仅包括数学课程目标与结构的改革,还进行了教学方法与教材开发的改革,可谓是一次规模庞大、涉及面较广的改革。由于高中数学中的函数...
[期刊论文] 作者：莫汉才,李圣汉,,
来源：数学通讯 年份：2013
在各种考试中,新定义函数题备受命题者的青睐,这类问题情境新颖,背景公平,能够有效地考查学生的学习能力和解决问题的应变能力,有较好的区分度.碰到新定义函数题,必须认真读...
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