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[期刊论文] 作者：菲利普·G.阿特巴赫, 蒋凯,,
来源：现代大学教育 年份：2002
作者从比较的角度对中国高等教育的改革与发展提出了一些意见和建议。作者认为 ,发达国家高等教育发展的经验为中国提供了若干启示 ,但是发达国家的高等教育植根于特定的环境...
[期刊论文] 作者：菲利普·G.阿特巴赫, 白杰瑞, 朱红,,
来源：北京大学教育评论 年份：2004
与拥有十多亿人口、并且为建设世界一流大学投入前所未有经费的中国内地相比,为什么七百万人口的中国香港特区能够拥有更多排名靠前的研究型大学?对这个问题的探讨,也许...
[期刊论文] 作者：菲利普G.阿特巴赫, 别敦荣, 陈丽,,
来源：教育研究 年份：2004
美国的博士教育规模庞大,修业年限在3～9年之间。博士教育模式主要由课程学习、资格考试以及学位论文工作等三部分构成。论文是博士教育计划的核心要素,博士论文要求进行创造性......
[期刊论文] 作者：[荷]汉斯·德维特 [美]菲利普·G.阿特巴赫,
来源：世界教育信息 年份：2020
编者按：新冠疫情波及200个国家，对全球学术交流和学生国际流动产生了影响，同时也引发了人们对于生态文明的反思。2月6日，中央文明办发布《关于在打赢疫情防控阻击战中有针对性地开展精神文明教育的通知》，提出“教育人们养成讲文明、讲卫生、讲科学的健康生活方式，强......
[期刊论文] 作者：菲利普.G.阿特巴赫, 简.莱特, 别敦荣, 杨华伟, 陈艺,
来源：高等教育研究 年份：2006
作为当今世界不可逆转的趋势,全球化推动了高等教育国际化的进程,促成了高等教育成为国际自由贸易的一个重要组成部分,并使得营利性高等教育部门的影响力不断扩大。由于高等...
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