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[期刊论文] 作者：葛嫄丰,
来源：中等医学教育 年份：2000
随着中等口腔医学教学的改革，口腔专业的培养方向已变为向基层输送专业技能人才。这样在课程设置上，就应强调以专业的技能训练为中心。本文期望通过对口腔内科实验一点粗浅尝试......
[期刊论文] 作者：葛嫄丰,
来源：卫生职业教育 年份：1995
科教兴国 教育有责葛嫄丰科教兴国战略是全面落实邓小平同志＂科学技术是第一生产力＂思想的重大举措，是积极实施＂科教兴国＂战略的号角，对我国新时期经济发展和社会进步必将影响深远......
[期刊论文] 作者：林雨,葛嫄丰,,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2014
目的：本文拟对惠州卫生职业技术学院口腔修复工艺专业按工艺流程教学的应用进行探讨。方法：笔者以口腔修复技术专业的修复课程教学模式为例，选取2011级口腔工艺专业学生76人，随机......
[期刊论文] 作者：葛嫄丰, 桂勤, 张卫芳,,
来源：卫生职业教育 年份：2011
为探索口腔工艺专业人才培养新模式,我校结合专业特点,通过与义齿加工企业联合办学,将三段式教学模式变为＂1.5＋1.5＂教学模式,即1.5年文化基础及专业基础课,1.5年专业课（企业上课......
[期刊论文] 作者：葛嫄丰, 桂勤, 廖府明, 林雨,,
来源：卫生职业教育 年份：2015
口腔医学技术是一门专业技术性很强的应用型学科,其特点是专业性、实践性较强。口腔医学技术专业以口腔修复工艺技术教学为主,需要进行更多实际操作和技能训练,着力培养...
[期刊论文] 作者：葛嫄丰,桂勤,廖府明,林雨,魏珊,,
来源：时代教育 年份：2015
《国家高等职业教育发展规划(2011-2015年)》提出“构建校企共同育人的人才培养模式。以工学结合为切入点,推行校企共同育人的人才培养模式,是高等职业教育提高人才培养质量...
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