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[期刊论文] 作者：葛建南,,
来源：岳阳师专学报 年份：1983
体育是一门综合性的科学。它涉及到社会科学,自然科学及军事科学。它与其他学科之间有着紧密的联系。在科学技术高度发展的今天,各学科在体育运动中得到广泛的运用,如:...
[期刊论文] 作者：葛建南,
来源：体育师友 年份：2009
摘要:采用文献资料、学科论述、分析等方法对现代体育教学方法中的“自主学习”提出一种新型的构想,并从理论上探讨和通过实践中得到验证,体现了“自主学习”在中学体育教学中的地位和提高学生素质教育的重要性。 关键词:构建自主学习;教学模式 “自......
[期刊论文] 作者：葛建南,,
来源：体育世界(学术版) 年份：2011
高中教育是九年义务教育与高等教育的衔接阶段,本文阐述了博雅教育的内涵及在高中体育课践行博雅教育理念的可行性。根据体育舞蹈的项目特点,从开发校本课程角度,探讨把体育...
[期刊论文] 作者：葛建南,孙超,,
来源：体育学刊 年份：2011
分析了珠三角地区高中体育模块选项教学存在的问题,并提出解决对策:吸纳更多的基层体育教师参与课程设计;完善基层体育教师再教育机制;建立体育教育专项资金;加强体育安全教...
[期刊论文] 作者：饶平,马勇,葛建南,,
来源：衡阳师范学院学报 年份：2014
文章对伦敦奥运会举办过程中竞技体育伦理价值流失现象进行了总结与回顾，并对体育伦理价值流失现象产生的机制进行了分析。指出，我们应借奥运圣火之光来规范、引导竞技体育正确......
[期刊论文] 作者：李宏云,葛建南,,
来源：中华少年 年份：2016
本文针对海峡两岸基础教育中的“全人教育”理念进行探索,通过对海峡两岸学校在教学、校园文化建设等现状进行探讨和评析,对两岸“全人教育”理念存在的差异及教师“全人教育...
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