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[学位论文] 作者：葛荣靖,
来源：蚌埠医学院 年份：2008
目的：研究生后不同发育阶段海马CA3区GABA能神经元动作电位发放容量的变化，探讨在发育过程中该类神经元分析编码神经信号能力的成熟规律。 方法：采用膜片钳技术记录绿色荧光......
[期刊论文] 作者：赵欣,葛荣靖,赵士弟,,
来源：包头医学院学报 年份：2017
学习记忆是大脑的高级活动之一,是各种神经元网络之间相互作用、突触之间相互联系形成的神经活动。学习记忆能力受多种因素调控,目前关于突触可塑性和神经递质的研究较多,长...
[期刊论文] 作者：刘玉龙,赵士弟,葛荣靖,,
来源：包头医学院学报 年份：2017
学习是基于经验而导致行为发生相对一致变化的过程,记忆是大脑对外界信息进行的编码和储存。目前人们普遍认同突触可塑性是学习记忆的神经机制。近年来的研究发现神经元...
[期刊论文] 作者：葛荣靖 倪虹 申林 王其一,
来源：科学与财富 年份：2018
摘 要：目的 探讨发育过程中能障变化规律及对小鼠大脑皮层GABA能神经元编码能力的影响。方法 取生后6-12天（未睁眼）、15-22天（睁眼）小鼠，孵育脑片并用膜片钳记录皮层GABA能神经元电的生理特性。使用Clampfit10软件记录动作电位的能障（potential barrier， PB）、动作电位间......
[期刊论文] 作者：朱晶洁, 吴磊, 吕高友, 葛荣靖,,
来源：蚌埠医学院学报 年份：2019
目的:探讨2型糖尿病(T2DM)病人血清甲状腺激素(TH)和促甲状腺激素(TSH)水平变化及其影响因素。方法:选取T2DM病人75例(T2DM组)及同期健康体检者75名(对照组),比较2组血清TH和...
[期刊论文] 作者：郭锐, 黄丽, 葛荣靖, 赵士弟,,
来源：安徽医药 年份：2017
条件性关联学习是人类以及动物学习记忆的一种重要形式,将条件刺激和非条件刺激在时间和空间上关联后,中枢神经系统在相关机制下对原始信息进行加工处理后储存在脑内。条件性...
[期刊论文] 作者：黄丽,王春,赵士弟,葛荣靖,
来源：蚌埠医学院学报 年份：2020
目的:对微课嵌入式教学模式在病理生理学教学中的应用及效果进行评价。方法:选择蚌埠医学院2016级临床医学专业两个班作为研究对象,其中一个班为实验班,采用微课嵌入式教学模...
[期刊论文] 作者：葛荣靖, 赵士弟, 高琴, 关宿东,,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2017
以岗位胜任力为核心的新一代医学教育理念更加注重培养医学生的综合素质。为适应新的形式需求，本研究以全科医学专业为试点，对病理生理学的教学过程进行改革，以理论为基础、围绕......
[期刊论文] 作者：王春,李娟,吕高友,葛荣靖,黄丽,,
来源：新乡医学院学报 年份：2017
目的探讨血清C肽水平与2型糖尿病患者大血管病变间的关系。方法回顾性分析96例2型糖尿病患者的临床资料,根据患者是否伴有大血管病变将其分为糖尿病大血管病变组（观察组）和无糖......
[期刊论文] 作者：葛荣靖,赵瑾,李言,赵士弟,黄丽,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2020
目的探索形成性评价在病理生理学教学中的应用及效果。方法于2017年9月—2020年1月在本校部分班级开展形成性评价教学,围绕课堂教学设计前中后三个测评环节,平时测评成绩和期...
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