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[期刊论文] 作者：葛连生,,
来源：科学大众 年份：2008
由于现在高中英语听力教学效率不高,且严重不适应新课标要求。教师要更新理念,实践新教材观、教学观和评价观,积极探索解决办法。如何纠正听力教学过程中的偏差,摆脱盲目的实...
[期刊论文] 作者：葛连生,,
来源：中国信息技术教育 年份：2011
高中英语新课程标准强调：＂教师要努力学习现代英语教学资源,实现现代信息技术与英语教学的整合。＂传统的教学方法已越来越难以适应现代教育的需要,更难以体现英语教学的新理念。......
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