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[期刊论文] 作者：董三主,
来源：中国校外教育(下旬) 年份：2018
【摘要】在教育 资源相对匮乏的少数民族农牧区，中学物理教学旨在使学生获得物理学的基本知识、基本技能，为其终身学习发展奠定基础。因而，在双语物理教学中启发农牧区学生对学习物理的兴趣，调动其学习积极性，为今后学习自然科学打下良好的基础有着不可忽略的作用。......
[期刊论文] 作者：董三主,马启龙,
来源：教育现代化 年份：2021
鉴于民族高校藏汉双语理科教育中存在的教材建设、教学模式选择、办学层次局限、藏汉双语理科生源等问题，藏汉双语理科师资培养教学模式的探索尤为迫切。基于以实践推动理论不......
[期刊论文] 作者：马启龙, 董三主, 王纬,,
来源：民族教育研究 年份：2004
甘肃省藏族地区理科教育的现状是理科学生少、成绩低、招生人数少、实验设备不足,存在民族地区文化氛围浓厚和民族高校理科专业少致使学生更多地选择文科,双语理科教师紧缺是...
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