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[期刊论文] 作者：董保莲,
来源：科技信息（学术版） 年份：2004
本文在学生能力不同的基础上提出分层次教学,全面贯彻"精讲多练"的教学原则,实际操作采用"实例教学法",强化学生实际动手能力,来解决计算机应用基础课程的教学中存在实践动手...
[学位论文] 作者：董保莲,
来源：天津大学 年份：2009
网络技术的飞速发展正无时无刻影响着人们的工作、学习和生活,在教育体系中,网络的应用也成为现代教育发展的基础。网络教育逐渐发展起来,校园网建设逐步成熟,基于Web的在线...
[期刊论文] 作者：刘朋,董保莲,齐野,
来源：产业与科技论坛 年份：2012
鉴于高校教师绩效考核工作本身的高度复杂性以及绩效考核指标的难以确定性,本文从如何正确把握高校教师绩效的内涵以及如何正确处理高校教师绩效评价中的几个关系两问题入手,...
[期刊论文] 作者：邵敏敏, 董保莲, 张楠,,
来源：教育教学论坛 年份：2019
基于MOOC的翻转课堂是近年来兴起的一种教学模式,已经广泛应用于计算机课程的教学中。文章以“数据库基础及应用”课程为例,提出MOOC与翻转课堂相结合的混合教学模式,为“数...
[期刊论文] 作者：李小红, 吕向风, 董保莲,,
来源：电脑与电信 年份：2018
针对学生在学习《面向对象程序设计(Java)》课程中对所学内容组织结构掌握差、知识难度理解不足、学习无计划、学习目的不强等问题,结合大数据和知识地图的特点,提出了大数据...
[期刊论文] 作者：邵敏敏 董保莲 张楠,
来源：教育教学论坛 年份：2019
摘要：基于MOOC的翻轉课堂是近年来兴起的一种教学模式，已经广泛应用于计算机课程的教学中。文章以“数据库基础及应用”课程为例，提出MOOC与翻转课堂相结合的混合教学模式，为“数据库基础及应用”课程教学改革和创新实践性人才培养提供策略。 关键词：MOOC;混合式;......
[期刊论文] 作者：曹昕昕,李小红,董保莲,周杰,耿宣,
来源：数字技术与应用 年份：2022
为解决国家对垃圾分类重视和人们垃圾分类意识淡薄问题,本文提出了基于Android的垃圾分类App设计与实现,该款App设计采用了C/S结构、Springboot框架以及Java语言.主要实现了识别文字/拼音、语音、图片、AI来进行垃圾分类识别的功能.该App的UI设计界面清晰、富有......
[期刊论文] 作者：苗艳华 戴冬冰 董保莲 沈花玉,
来源：中国教育技术装备 年份：2014
摘 要 针对现今应用型本科校企合作存在的问题，借鉴已有的高职院校校企合作模式，提出企业全程参与型的校企合作模式。通过将校企合作贯穿应用型本科教育的全部环节，实现高校与企业的优质资源整合，最终建立教学、科研与产业结合的多层次、全方位的教学体系。 关键......
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