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[期刊论文] 作者:董家双, 来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2015
对于现代的小学教育,学生已开始不满足于“知识=书本+粉笔+嘴巴”的教学模式,随着小学生心理发展、生理发展期的提前,现代科学环境的影响,活动范围和方式的不断拓广,他们对知识、对......
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