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[期刊论文] 作者：董怡池,,
来源：新课程(下) 年份：2017
课程教学改革不断深入，高中英语教师对学生语言应用能力的培养也越来越关注。教师在高中应用语法教学中需要打破传统教学模式的限制，激发学生对英语语法学习的兴趣。情境教学策......
[期刊论文] 作者：董怡池,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2021
摘要：在现阶段，信息技术被看成是最为重要的一种教学辅助手段，因为它所具备的多元化功能是其他任何一种教学手段都难以比拟的。因此，我国教育部也提出了实施教育信息化、智能化改革的科学建议，故此，高中英语教师也应积极响应，全面分析信息技术的辅助教学作用，以智能化的......
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