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[期刊论文] 作者：董振周,,
来源：教育实践与研究(A) 年份：2012
在英语教学中,教师应树立正确的德育观念,挖掘教材中的德育内涵,及时纠正学生的不良品质,使其形成正确的价值观,人生观,激发学习热情,提高英语学习成绩。...
[期刊论文] 作者：董振周,,
来源：教育实践与研究(A) 年份：2011
一、教学内容《PEP小学英语》三年级上册Unit 4《We love animals.Part A Let’s learn.》二、教学目标1.知识目标。(1)能听、说、认读单词:cat,dog,duck,monkey,rabbit,...
[期刊论文] 作者：董振周,,
来源：学周刊 年份：2013
小学生活泼好动、贪玩,在课堂上很多小学生都管不住自己,没做到遵守纪律。显而易见,如何让小学生遵守课堂纪律是许多小学班主任的难题。鉴于此,本文从课堂纪律对小学生的重要...
[期刊论文] 作者：董振周,,
来源：教育实践与研究(A) 年份：2014
使用教材：冀教版教学内容：六年级Lesson11...
[期刊论文] 作者：董振周,,
来源：学周刊 年份：2013
随着社会环境日渐开放及互联网等新兴媒体的兴盛,未成年人的价值观深受侵染,德育教育势在必行。尤其是小学阶段,应下大力气进行德育,而应重视学校这个德育的主阵地,利用课堂...
[期刊论文] 作者：董振周,,
来源：教育实践与研究(A) 年份：2017
魅力是在未来社会竞争中立于不败之地的宝贵才能，在英语教学中，教师一是应树立正确的魅力观念；二是用自身的魅力潜移默化地对学生施以影响；三是挖掘教材中的魅力渗透要素，使学生在......
[期刊论文] 作者：董振周,,
来源：教育实践与研究(小学版) 年份：2007
英语课外实践活动为学生的体验参与提供了一个平台，使情感和学习策略得以调整，知识和技能得以提高，在老师的指导下经历了磨砺意志、活跃思维、展现个性、发展心智和拓展视野的过......
[期刊论文] 作者：董振周,,
来源：教育实践与研究 年份：2006
由于好奇而产生的兴奋和热情消失和冷却下来以后，初中生对英语学习感到索然寡味。因此教师要适时激起他们持久的热情，引导他们的乐趣，寓教于乐，使学中有乐，乐中求学。...
[期刊论文] 作者：董振周,
来源：教育实践与研究·小学版 年份：2009
关键词:小学英语;教学课例;教学反思 中图分类号:G623.31 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2009)12-0053-02 学习对象分析:六年级学生大部分都能用简单的英语谈论一些话题,但已经不像低年级时那样争先恐后地回答问题,个别学生学习英语的兴趣也有所下......
[期刊论文] 作者：董振周,,
来源：教育实践与研究(A) 年份：2014
实现高效课堂,教师除了要有渊博的知识、娴熟的教学技能和恰当的课堂设计、适当的师生互动外,还必须具备良好的形象。教师充沛、饱满的教学激情、关怀和亲和的教学态度、理解...
[期刊论文] 作者：董振周,,
来源：教育实践与研究(A) 年份：2013
小学英语教学可以通过挖掘教材中有关西方国家的历史、地理、传统习俗、文化艺术等内容,引导学生了解西方国家的历史、文化,了解世界、放眼世界,发展跨文化交流的意识与能力...
[期刊论文] 作者：董振周,
来源：教育实践与研究 年份：2005
英语听力测试分值占中考英语全部卷面的三分之一,其重要性可想而知.教师要善于指导学生勤于练习,在选择练习材料时要慎重,应本着少而优、精而准的原则....
[期刊论文] 作者：董振周,
来源：教育实践与研究 年份：2004
英语作为交际工具已越来越广泛地使用.中学英语课程也更加注重交际化了,这就要求学生在掌握语音、语法、词汇等基础上提高口语表达能力.提高口语能力的关键在实践,对于英语交...
[期刊论文] 作者：董振周,
来源：教育艺术 年份：2014
教师的职责就是在其工作岗位上应该承担的责任，即教书育人。教书方面：韩愈说教师的职责就是对学生“传道、授业、...
[期刊论文] 作者：董振周,
来源：教育实践与研究·小学版 年份：2014
关键词：小学英语；教学设计；渗透德育 中图分类号：G623.31 文献标识码：B 文章编号：1009-010X（2014）02-0080-03 使用教材：冀教版 教学内容：六年级Lesson 11 背景：党的“十八大”对教育的要求是“立德树人”，德育是党也是时代的要求。德育是长期的T作，应在润物细无......
[期刊论文] 作者：董振周,
来源：教育实践与研究·小学版 年份：2012
摘要：在英语教学中，教师应树立正确的德育观念，挖掘教材中的德育内涵，及时纠正学生的不良品质，使其形成正确的价值现，人生观，激发学习热情，提高英语学习成绩。 关键词：小学英语；教学；德育 中图分类号：G623.31 文献标识码：A文章编号：1009-010X(2012)03-0042-02 胡......
[期刊论文] 作者：董振周,,
来源：教育实践与研究 年份：2009
学习对象分析:六年级学生大部分都能用简单的英语谈论一些话题,但已经不像低年级时那样争先恐后地回答问题,个别学生学习英语的兴趣也有所下降.可见教学应设计一些直观的多媒...
[期刊论文] 作者：董振, 周月,,
来源：四川旅游学院学报 年份：2015
人的主体活动是在一定意识支配下完成的，正确的导向才能产生正确的行动。“核心竞争力”这一大学生十分特殊的“能力倾向”的发展受到大学生个体能力发展选择取向的制约。大学......
[期刊论文] 作者：董振, 周月,,
来源：四川旅游学院学报 年份：2017
思想政治教育是促进大学生思想道德提升和实现国家人才培养目标的基础性工程,大学生思想政治教育是关乎国家未来、民族振兴的大事,对我国未来发展起着决定性的作用。文章基于...
[期刊论文] 作者：董振,周月,
来源：喀什大学学报 年份：2018
随着大数据时代的到来,互联网在思想政治教育过程中扮演着不可估量的作用,它促使思想政治教育更加便捷与高效,但同时也深藏着潜在的危机。尽管技术性问题得到了较好的突破,但...
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