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[期刊论文] 作者：董昭晶,
来源：新校园(下) 年份：2016
摘 要：新课程理念下，不管是学生自己预习的过程，还是导学课、展示课的上课步骤，都是以导学案的步骤来实施的。教师应以教变导，将课堂还给学生。 关键词：三课型；教学；以教变导 笔者采用“导学课—展示课—反馈课”三课型的课改基本模式，以自己对新课改的理解，尝试在......
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