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[期刊论文] 作者：董显刚,
来源：速读·下旬 年份：2015
在《初中物理新课程标准》中，义务教育阶段物理课程的价值体现第一点就是通过从自然、生活到物理的认识过程，激发学生的求知欲，让学生领略自然现象中的美妙与和谐，培养学生终生的探索兴趣。这就要求我们从生活走向物理，从物理走向社会，培养学生在生活、生产实际中找到......
[期刊论文] 作者：董显刚,,
来源：读书文摘 年份：2016
针对高中生初学物理遇到的困惑提出了自己方法，重视基础、重视积累、提高能力、悟出方法。...
[期刊论文] 作者：董显刚,,
来源：读书文摘 年份：2016
针对西藏牧区物理教学现状，在高考改革的背景下，我们就高中物理课堂加强物理概念、规律的理解，物理思维方法的培养，提出了自己的看法。...
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