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[学位论文] 作者：董有芳,,
来源： 年份：2014
教师的“专业化发展”是社会发展的需要，教育改革的要求，教学反思是教师发展的重要途径，教师要在教学过程中不断反思自己的教学经验、思想和行为。教学反思的理论基础是行动理论......
[期刊论文] 作者：宋秀丽,董有芳,,
来源：高中数理化 年份：2015
电磁感应的题目往往综合性强、类型繁多、物理过程复杂,与前面的知识联系较多,涉及力和运动、牛顿运动定律、功和能等多方面的知识.其中的导体棒问题又是高中物理电磁学中最...
[期刊论文] 作者：董有芳,宋秀丽,,
来源：高中数理化 年份：2015
当闭合回路中的磁通量发生变化时,回路中就会产生感应电流阻碍磁通量的变化,我们称之为一次感应.当上一回路附近存在另一回路时,感应电流的磁场如果在该回路中再次产生感应电...
[期刊论文] 作者：汤兴国,董有芳,
来源：高中数理化 年份：2017
近几年思维导图在教学中的应用日渐广泛,是因为思维导图不仅在思维可视化方面具有明显优势,也是因为它灵活多变的使用理念,在各种教学情境中均具有良好的适应性.相对于思维导...
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