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[期刊论文] 作者：董武绍,
来源：电化教育研究 年份：2004
本文通过对职业教育特征的研究和对职业教育部门的调查，分析职业教育对教育技术专业人教授基本要求，提出了服务于职业教育的教育技术专业人才能的培养目标。...
[期刊论文] 作者：董武绍,
来源：电化教育研究 年份：2004
本文就职业教育的教育技术专业人才的培养，主要介绍了职业教育对教育技术专业人才的要求，制定了职业教育的教育技术专业人才培养目标和培养方案，探索以应用能力为主的全面培养方......
[期刊论文] 作者：董武绍,
来源：电化教育研究 年份：2002
如何将信息技术与各学科课程教学进行整合 ,已成为国内外广大教育工作者所关注的热点问题。作者通过大学英语专业的《英语国家概况》课程教学改革的实践 ,对信息技术与学科课...
[期刊论文] 作者：董武绍,
来源：中国电化教育 年份：2001
一、问题的提出知识经济时代呼唤着具有高素质创新能力的人才,高等院校是培养高素质创新人才的基地.而实践教学是高校实现素质教育和创新人才培养目标的重要教学环节,它对于...
[期刊论文] 作者：董武绍,
来源：广东职业技术师范学院学报 年份：2001
本文指出，掌握现代教育技术知识是时代对教师的基本要求，培养高师学生的教育技术的技能，既是重视师范生教育技术意识的培养，更要着重培养学生的教育技术的技能，因为这直接关系到我......
[期刊论文] 作者：董武绍,
来源：广东职业技术师范学院学报 年份：2000
本文介绍了教育技术定义及其特点，阐述了教育技术应用与教育方式改革的关系。并从三个方面展开分析：１．转变教学观念，探索新型教学模式；２．改革教学方法和教学手段，提高教学效率和教学质......
[期刊论文] 作者：董武绍,
来源：电化教育研究 年份：2001
本文从建构主义学习理论出发，分析了现阶段基于Intemet的远程教学软件的局限性以及智能软件Agent的特点，最后提出一个基于多Agent心智模型、社会能力、分布计算以及符合学生学...
[期刊论文] 作者：孙墀,董武绍,,
来源：教育教学论坛 年份：2013
本文针对我国影视类人才培养的特点，经过多年的培养实践，探索出了“兴趣型学习、创意型实践、服务型应用”三位一体的影视类人才培养的新模式，并取得了较为显著的培养效果。......
[期刊论文] 作者：陈惠娥,董武绍,,
来源：广东技术师范学院学报 年份：2011
教学艺术是高职教学之魂,是当前高职教育发展进程中不可缺少的一种教学思维,也是提高高职教学质量的有效途径之一。本文主要从影响高职教学艺术的各种因素,以及教学艺术的理...
[期刊论文] 作者：马燕凤, 董武绍,,
来源：广东技术师范学院学报 年份：2010
建构主义理论最早是由皮亚杰和维果斯基提出来的,它作为指导教学的理论基础,越来越引起人们的关注.它指导下的基于问题的学习和研究性学习、合作学习、教学对话等方法与相应...
[期刊论文] 作者：董武绍,李端强,,
来源：电化教育研究 年份：2007
虚拟演播室在教育领域中的应用,越来越引起了全国各高校的重视。高校的虚拟演播室建设,已成为教育技术界人士所关注的问题之一。本文就虚拟演播室的发展、虚拟演播室建设的原...
[期刊论文] 作者：钟军红,董武绍,
来源：广东职业技术师范学院学报 年份：2000
在中文学科人才培养的系统工程中，《秘书学》教学模式的变革具有特殊的意义：建构主义与传统启发式融为一体的新型的教学模式、直观的多媒体组合的情景教学手段、有实践范例参照......
[期刊论文] 作者：王慧敏,董武绍,
来源：广东技术师范学院学报 年份：2008
已有近一个世纪历史的美国新闻传播教育独具特色：以新闻传播业务为中心课程、重视实践教育和社会的接轨、注重人文教育、以具有实践经验的兼职老师充实教师队伍等。以此为借鉴......
[期刊论文] 作者：许晓安,董武绍,
来源：电化教育研究 年份：2008
多媒体网络教室作为一种非常有效的教学手段,目前它已成为发达地区现代教育技术手段的主流应用方式。本文就多媒体网络教室的类型、多媒体网络教室的组建、多媒体网络教室的...
[会议论文] 作者：石艳茹,董武绍,
来源：华东、华南港澳地区高校教育技术2010年学术年会暨东南地区教育技术系主任协作会议 年份：2010
近年来教育技术学专业的发展取得了很大的进展，但是仍有一些美中不足。文章从教育技术学专业的人才培养目标出发，结合教育技术学专业毕业生的实际工作情况，从而得出笔者对教......
[期刊论文] 作者：钟军红,董武绍,唐月琴,
来源：广东职业技术师范学院学报 年份：2000
:在中文学科人才培养的系统工程中 ,《秘书学》教学模式的变革具有特殊的意义 :建构主义与传统启发式融为一体的新型的教学模式、直观的多媒体组合的情景教学手段、有实践范...
[期刊论文] 作者：袁南辉,钟军红,董武绍,
来源：广东职业技术师范学院学报 年份：2001
本文以《秘书学》CAI课件开发为例，阐述了该课件的设计与开发方法，分析了CAI课件在课堂教学中的辅助作用，提出了因课而异，实施多媒体组合式教学的新思路。...
[会议论文] 作者：马燕凤,董武绍,许晓安,
来源：2009教育技术昆明高峰论坛 年份：2009
在目前的网络学习支持系统中，学习活动的进行完全由学生掌握，学习过程中基本上没有体现出教师的指导和监控。面向学科教师的基于Web的自适应导学系统提供一个面向学生用户的网......
[会议论文] 作者：袁南辉,董武绍,李端强,
来源：中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第四届学术年会 年份：2008
随着高等学校教育教学改革的不断深入，传统的实验教学模式已经不能适应当前高校教育教学的需求；同时，受经济、实验条件、实验时间与空间的限制，又难以满足学习者的需求。随着......
[期刊论文] 作者：罗祎晟, 董武绍, 袁南辉, 冯丽英,,
来源：中国现代教育装备 年份：2010
多媒体技术基础是培养学生媒介素养、增强学生信息技术技能的重要课程，受到越来越多非信息类专业学生的重视。但是，由于多媒体技术基础公选课实验室条件简陋，实验效果极不理想。......
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