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[期刊论文] 作者：蒋一马 何清忠,
来源：教育 年份：2015
目前，应试教育在我国暂无根本性改变的前提下，学生学习生活的大部分时间还是用在应付围绕课本教材的标准化考试题型训练上，体育、劳动、艺术、美德、科学探索、广泛阅读、人文礼仪、安全规范、诚信记录、个性发展等学习内容没有得到足够重视，这就促使教师必须要转变......
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