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[期刊论文] 作者：蒋君芬,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2009
学生朗读能力的提高和朗读习惯的养成。是阅读教学的重要目标和内容。那么，在教学中怎样培养学生的朗读能力呢? 一、创设情境，激情引趣 语文教学内容中包含着生动丰富的语言文字美，引人入胜的结构布局美。还蕴涵着动人心魄的人物形象美。因此，教师应......
[期刊论文] 作者：蒋君芬,,
来源：吉林教育 年份：2008
创造性思维是创新能力的核心,在教学中培养学生的创造性思维,是全面推行素质教育的一个重要内容。目前,中小学语文教学都把培养学生创新思维当作检验教学是否成功的重要标准...
[期刊论文] 作者：胡欣妍,蒋君芬(指导),
来源：创新作文:小学5-6年级 年份：2019
“弯弯树,弯弯藤,弯弯藤上结铜铃.”知道说的是谁吗?哈哈,说的就是我——葡萄呀! “草龙珠”是人们对我的昵称.春天,我抽出了嫩芽,不多时,我的小花就迫不及待地绽放枝头了.我...
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