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[期刊论文] 作者：蒋均平,
来源：课外语文·下 年份：2016
【摘要】当今初中语文教学中，存在着唯教材至上，重视成绩，忽略能力和情感体验等现象，这些问题的存在不利于学生语文素养的提升。因此，在具体教学中，语文教师要转变观念，树立大语文教学观，同时要把教学与生活实际相联系。唯如此，才能提高初中语文教学的实效。 【关键词......
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