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[期刊论文] 作者：蒋秀菁,
来源：博览群书·教育 年份：2015
摘 要：在英语教学中，语言能力和跨文化意识的培养越来越受到重视，特别是到了高中阶段，随着词汇量增多，阅读理解在测试中占据的分量也越来越重，题目难度也在加大。当然，就试题而言，无论是单项选择、完形填空，还是任务型阅读，虽然考查的角度不同，但要很好地完成都要建立在良......
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