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[期刊论文] 作者：蒋秋阳,,
来源：福建教育学院学报 年份：2004
2002年秋季,我市两个区(梅列区、三元区)被列为基础教育课程改革省级课改实验区.在新一轮课堂教学改革中,我市实验区的英语教师努力探索...
[期刊论文] 作者：蒋秋阳,,
来源：福建教育学院学报 年份：2006
一、教材包括教科书本身通常我们提到教材,想到的就是教科书,认为教材就是教科书,教科书就是教材,其实不然。首先我们认为教材包括教科书本身,教科书只是教材的一部分,...
[期刊论文] 作者：蒋秋阳,
来源：福建教育学院学报 年份：2007
本文简要阐述了学生学习英语心理障碍的几种类型，分析了英语学困生心理障碍产生的主要原因．并结合教学实践，提出相应的教学对策，探讨解决问题的方法。...
[期刊论文] 作者：蒋秋阳,,
来源：福建教育学院学报 年份：2006
我市“英语自主探究学．习”课题．以改革课堂教学结构为途径，在培养学生的自主探究学习方面取得了初步成效．教学整体效益得到提高。下面是我们的一些尝试和做法，与同行们共同探讨。......
[期刊论文] 作者：蒋秋阳,,
来源：福建基础教育研究 年份：2009
英语《课程标准》对于基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生综合运用英语的能力，强调以“学生语言技能（language knowledge）、语言知识（language skills）、情感态度faffectiv...
[期刊论文] 作者：蒋秋阳,
来源：英语教师 年份：2010
本文针对目前中学英语教学中存在的一些问题，阐述了在英语教学中如何根据教学的实际需要，对教材进行校本化处理的方法、途径和原则，旨在更好地实施新教材，提高课堂教学的有效性和......
[期刊论文] 作者：蒋秋阳,
来源：中国保健营养（下旬刊） 年份：2004
护患关系是指护士与病人在医疗、护理等活动中,自然形成的一种帮助与被帮助的关系,是一种多方面多层次的专业性互动关系,同时护患关系还是一种治疗性关系.良好的护患关系可为...
[期刊论文] 作者：蒋秋阳,
来源：养生保健指南 年份：2019
在近年来患者对于在手术室护理的需求日益提升,而医院的人性化护理模式也日渐完善,我们对于住院患者在医院的人性化护理模式下的观察发现,在对病人经行手术护理,运用人性化的...
[期刊论文] 作者：蒋秋阳,,
来源：保健文汇 年份：2020
改善生活方式rn在临床医学上还未研究出彻底治愈高血压的方法,所以我们可以做的是最大程度地去控制患者的病情,对患者的生活方式进行调研,分析高血压患者在生活过程中不当的...
[期刊论文] 作者：蒋秋阳,,
来源：中小学外语教学（中学） 年份：2003
现代外语教学理念已不再把教材看作是教学的金科玉律,而把它看作是一种教学资源.新颁布的英语课程标准提出:“在英语教学中,除了合理有效地使用教科书以外,还应该积极利用其...
[期刊论文] 作者：廖容,蒋秋阳,,
来源：护理学报 年份：2017
为了解决输液时,不同药物在输液管内易发生药物不良反应的问题,笔者研制了一种双通道冲洗式输液器。输液器包括药液通道和冲洗通道,输液时,药液通道串联药液,冲洗通道串联生...
[期刊论文] 作者：廖容,陈玉,马霞,蒋秋阳,,
来源：基层医学论坛 年份：2017
极化液由葡萄糖、胰岛素、氯化钾及加（或不加）硫酸镁组成,其可促进心肌摄取和代谢葡萄糖,使钾离子进入细胞内,恢复细胞膜的极化状态,以利于心脏的正常收缩,常用于冠心病、...
[期刊论文] 作者：廖容,王艳,陈玉,蒋秋阳,马霞,,
来源：基层医学论坛 年份：2016
目的通过观察无创辅助通气对慢性心力衰竭终末期患者血清脑钠肽（BNP）及红细胞体积分布宽度（RDW）、6 min步行试验的影响,探讨在慢性心力衰竭终末期患者应用无创通气的临床意义。方......
[期刊论文] 作者：廖容,彭锐,陈玉,蒋秋阳,马霞,
来源：护理学报 年份：2014
目的探讨脑循环系统治疗仪电刺激乳突处、廉泉穴、天鼎穴治疗脑卒中患者吞咽障碍的疗效。方法将115例脑卒中后吞咽障碍患者随机分为观察组58例和对照组57例，对照组采用常规吞...
[期刊论文] 作者：廖容,彭锐,陈玉,马霞,蒋秋阳,
来源：国际护理学杂志 年份：2014
目的 探讨集束化护理干预对急性心肌梗死患者便秘的影响。方法选取收治的AMI住院患者64例，随机分为治疗组和对照组，每组33例。对照组患者进行常规护理，治疗组患者采用集束化护理干预。比较两组患者首次排便时间、排便时相关症状以及总有效率。结果治疗患者的首次排......
[期刊论文] 作者：廖容,向汉周,高红,陈玉,蒋秋阳,,
来源：护理学报 年份：2017
目的探讨团体沙盘游戏在减轻护士压力和提高护士团队合作能力的效果。方法选择临床一线26名护士,于2016年1—6月,对其实施团体沙盘游戏,共计11次,应用护士团队合作问卷、护士...
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