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[期刊论文] 作者：蒋立玲,,
来源：中学教学参考 年份：2014
【教学过程】(一)导入感到自己在这个世界是件多余的装饰品,那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的。——契诃夫未经思索的人生是不值一过的。——苏格拉底每个人都需...
[期刊论文] 作者：蒋立玲,,
来源：青春岁月 年份：2018
笔者在经历了初中、高中大循环教学之后,发现初中、高中文言文教学存在着较严重的衔接问题.本文分析了初、高中文言文教学的现状,结合相关教材对如何有效衔接做出了一些思考,...
[期刊论文] 作者：蒋立玲,,
来源：青春岁月 年份：2017
初中语文教学要让学生具备“听说读写”四种基本语文能力,但是“说”这项能力往往是最容易被忽视的。课前演讲训练是提升学生语言表达的一种有效方式,本文即结合八年级语文课...
[期刊论文] 作者：蒋立玲,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2014
【 教学过程】 （一） 导入 感到自己在这个世界是件多余的装饰品，那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的。 ——契诃夫 未经思索的人生是不值一过的。 ——苏格拉底 每个人都需要问问自己：我为什么而活着？又该怎样活着？ （二）思考：你为什么而活着？ ......
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