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[期刊论文] 作者:蒋莲艳,, 来源:绿色科技 年份:2019
指出了在建设项目使用林地可行性报告编制过程中,地理信息技术得到了广泛的应用,可使报告的图件制作工作的真实性和科学性得到有效地提升。建设项目使用林地可行性报告编制工...
[期刊论文] 作者:蒋莲艳, 来源:广西教育 年份:2008
项目教学法是以学生的自主性、探索性学习为基础,采用类似科学研究及实践的方法,促进学生主动积极发展的一种新型的教学方法。本文介绍了笔者运用“项目学习法”完成多媒体项目......
[期刊论文] 作者:蒋莲艳, 来源:广西教育 年份:2018
本文论述中职学生专业技能大赛常态化的调查状况,针对园林专业技能大赛存在的问题,提出深入开展现代学徒制教学模式提升专业的社会影响力和知名度、逐年提高其他中职学校和非...
[期刊论文] 作者:蒋莲艳,, 来源:中国西部科技 年份:2006
本文结合弹性学制下存在的问题,就在校园网建设中如何加强校园网资源建设促进弹性学制进行了说明,并通过校园网资源建设实践详细阐述了具体实施方案。...
[期刊论文] 作者:蒋莲艳, 来源:广西教育·C版 年份:2008
摘要 项目教学法是以学生的自主性、探索性学习为基础,采用类似科学研究及实践的方法,促进学生主动积极发展的一种新型的教学方法。本文介绍了笔者运用“项目学习法”完成多媒体项目教学案例的教学经过,这一教学法更能体现老师的主导地位,学生在完成这一“有意义的......
[期刊论文] 作者:蒋莲艳, 来源:广西教育·B版 年份:2018
【摘 要】本文论述中职学生专业技能大赛常态化的调查状况,针对园林专业技能大赛存在的问题,提出深入开展现代学徒制教学模式提升专业的社会影响力和知名度、逐年提高其他中职学校和非专业学生的赛项参与度、解决影响校企合作开展技能竞赛的问题等对策,从而扩大园......
[期刊论文] 作者:蒋莲艳,李欣蔚, 来源:科技创新导报 年份:2008
基于矩阵传输模型,对偏振模色散的补偿进行了理论分析,给出了理想效果下偏振模色散的补偿方法,实际中针对40G的通信系统,进行了主态补偿的实验,实验中采用偏振分析仪对输出光的偏......
[期刊论文] 作者:蒋莲艳,李欣蔚, 来源:科技创新导报 年份:2008
随着数字产品和国际互联网的迅速发展,保护数字产品版权的问题变得越来越突出,水印处理技术是解决这个问题的一个有效手段。本文利用人眼视觉系统的特性,提出的一种基于DCT变...
[期刊论文] 作者:蒋莲艳,蒋冬生,, 来源:广西教育 年份:2016
分析园林专业开展技能竞赛的困境,提出解决问题的对策。建立校企合作、行业参与制度;将专业技能竞赛纳入常规教学工作,并努力拓宽范畴;制订科学规范、公平公正的竞赛方案;把...
[期刊论文] 作者:蒋冬生 蒋莲艳, 来源:广西教育·B版 年份:2015
【摘 要】分析中高职林业专业课程体系衔接存在的问题,从文化基础课模块的衔接、专业课程模块的衔接、专业技能课程模块的衔接等方面探讨中职现代林业技术专业与高职林业技术专业的衔接问题,促使职业教育内部体系完善,为不同类型教育间的均衡发展提供条件。  【......
[期刊论文] 作者:蒋冬生 蒋莲艳, 来源:广西教育·B版 年份:2015
【摘 要】对园林计算机制图教学方法与学生成绩的关系进行分析,得出结论,提出教学建议。  【关键词】园林计算机制图 教学方法 学生成绩  【中图分类号】G【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2015)05B-0015-02  园林计算机制图是园林技术、园林绿化专......
[期刊论文] 作者:李欣蔚,蒋莲艳,莫岚,, 来源:科技资讯 年份:2007
本文通过对无限传感器网络概念的准确定义,分析无限传感器网络技术现状和发展前景,提出了无线传感器网络发展中存在的问题.从这些问题入手,对网络容错的检测和容错能力的提高...
[期刊论文] 作者:蒋冬生,蒋莲艳,温中林,苏付保,, 来源:广西教育 年份:2016
阐述中高职园林实训基地资源的差异,从虚拟实训、精品课程、社会服务、网络、案例、视频、动画资源七个方面就高职院校与中职学校对口合作共建园林实训基地资源库进行探讨。...
[期刊论文] 作者:蒋冬生,蒋莲艳,温中林,苏付保,, 来源:广西教育 年份:2016
本文通过对“2+3”五年制学生学习成绩进行统计分析,发现中职园林技术专业基础课“园林制图”课程中男、女生成绩具有显著差异;对口升入高职学习园林工程技术专业课程成绩存在......
[期刊论文] 作者:蒋冬生,蒋莲艳,温中林,苏付保,, 来源:广西教育 年份:2017
本文分析中高职现代林业技术专业核心课程教学内容存在的问题,从开发中高职衔接一体化培养专业教学标准、教材内容精准衔接、实训基地共享、加强教研活动等方面探索中高职现...
[期刊论文] 作者:蒋莲艳,蒋冬生,陈造勋,温中林,, 来源:广西教育 年份:2017
本文以桂林林业学校为例,探索现代学徒制视阈下中职林业专业教师社会服务能力提升的策略,提出通过构建教师社会服务的便捷通道、开展社会技术培训、变革教学组织和管理模式、...
[期刊论文] 作者:蒋冬生,蒋莲艳,温中林,苏付保,, 来源:广西教育 年份:2016
以桂林林业学校与广西生态工程职业技术学院中高职衔接教育教学改革项目为研究对象,采用调查问卷的形式,分析园林技术专业"2+3"五年制人才培养情况。结果表明:课程体系、教学内容......
[期刊论文] 作者:蒋冬生,蒋莲艳,温中林,苏付保, 来源:广西教育 年份:2015
对园林计算机制图教学方法与学生成绩的关系进行分析,得出结论,提出教学建议。...
[期刊论文] 作者:蒋冬生,蒋莲艳,陈造勋,温中林, 来源:广西教育 年份:2018
本文以广西林业职业院校教师为研究对象,采用调查问卷的形式,从教师社会服务的组成要素人力资源、设施设备、技术资源、服务时间、服务对象进行方差分析,以LSD法多重比较,结...
[期刊论文] 作者:蒋冬生,蒋莲艳,温中林,苏付保,, 来源:广西教育 年份:2015
分析中高职林业专业课程体系衔接存在的问题,从文化基础课模块的衔接、专业课程模块的衔接、专业技能课程模块的衔接等方面探讨中职现代林业技术专业与高职林业技术专业的衔...
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