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[期刊论文] 作者：蒋陆红,
来源：小学科学·教师版 年份：2017
一、前言 幼儿园教学内容和教学的组织都离不开游戏，在进行幼儿课堂教学的时候，游戏可以穿插使用，是整节课的有效载体，科学合理的游戏形式可以很好地促进课堂教学，它使复杂的教学内容变得简单化。因此，教师要通过灵活的组织技巧落实幼儿园课程的游戏化进程，帮助游戏......
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