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[期刊论文] 作者：蒋青梅,,
来源：浙江教育科学 年份：2004
2010年高考,柯桥中学高三(17)班53名学额,文科一类上线43人,全省前100名4人,其中1人为全省文科第2名。原因之一,笔者认为从历史学科的教学来看,得益于中学历史新课程改革实验...
[期刊论文] 作者：蒋青梅,,
来源：浙江教育科学 年份：2013
在中学历史实施新课程教学的条件下,历史教学不仅要教给学生按课程标准规定的历史知识,更要培养学生自己去感知历史,以运用历史知识,自主获取历史知识,甚至记述和创造历史的...
[期刊论文] 作者：蒋青梅,,
来源：浙江教育科学 年份：2008
近日自修课下班辅导,一学生随意地问:“老师,你会写甲骨文吗?”“那可不会!”尽管回答理直气壮,但心气虚的发慌。联系每每遇到学生“老师,我问一个课本以外的问题”时的尴尬,...
[期刊论文] 作者：徐炳荣,蒋青梅,,
来源：浙江教育科学 年份：2006
目前,全国性的基础教育课程改革实验正在向纵深方向发展。充分利用地方志的教育资源,在理念和实践上对基础教育课改实验可以起到积极的推动作用。一、完善基础教育课程改革实...
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