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[期刊论文] 作者：蒙以嫦,,
来源：锻压技术 年份：2014
分析了中门导轨滑轮固定板的成形特点,确定采用精密级进模冲压生产。介绍了制件排样设计、模具结构设计及模具关键零部件设计。模具采用辊式自动送料机构作粗定位、导正销精...
[期刊论文] 作者：蒙以嫦,,
来源：模具技术 年份：2014
分析了水箱上安装支架冲压成形工艺,改进了适合该零件生产要求的冲压工艺方案,采用3副组合冲模进行冲压生产,提高了生产效率,改善了产品质量,且设备资源得到了充分有效地利用...
[期刊论文] 作者：蒙以嫦,,
来源：精密成形工程 年份：2013
分析了冲裁模凸、凹模零件传统设计存在的问题，以现代企业实际需求为出发点，引入汽车企业的钢板模设计标准，从冲裁刃口尺寸计算、外形尺寸设计、材料选用等方面陈述了优化设计的......
[期刊论文] 作者：蒙以嫦,,
来源：机械职业教育 年份：2007
在中等职业学校的毕业设计中，应该以培养学生的创新能力为核心，有目的、有计划地培养学生的创新能力。在毕业设计的课题选择中培养学生的创新意识；在毕业设计的过程中培养学生的......
[期刊论文] 作者：蒙以嫦,,
来源：锻压技术 年份：2013
在分析翼子板结构和工艺特点的基础上,借助Autoform软件模拟与设计经验相结合,对翼子板成形过程中出现的开裂、冲击线、回弹等成形缺陷的原因进行了分析,提出了增大凸模圆角...
[期刊论文] 作者：蒙以嫦,,
来源：模具工业 年份：2013
分析了上铰链螺钉安装板的冲压成形工艺,介绍了零件的排样,阐述了模具结构及关键零件的设计和制造工艺,采用整体直通式的凸、凹模,简化了模具结构,降低了模具装配难度。实践...
[期刊论文] 作者：蒙以航,
来源：广西教育·A版 年份：2019
【摘要】本文基于“科学探究方法的多样性是小学科学课堂教学有效性的重要影响因素”这个观点，通过选择一定量的课例样本进行探究活动环节的对比分析，论证科学探究活动的多样性对小学科学课堂教学有效性产生较大影响。 【关键词】小学科学课 探究活动环节 多样......
[期刊论文] 作者：蒙以财,
来源：广东第二师范学院学报 年份：1990
次加泛函在凸体理论、微分方程的唯一性理论、连续模理论、半群理论和线性泛函的扩张理论中起了重要的作用。近年来对它进行研究的学者越来越多，本文是对次加泛函和拟次加泛函......
[期刊论文] 作者：蒙以财,
来源：广东第二师范学院学报 年份：1991
γ-反拟次加泛函的定义和性质，作者已在1990年广东教育学院学报第三期《反次加泛函与γ-反拟次加泛函》一文中谈过一些，本文继续探讨γ-反拟次加泛函的性质。在这里谈及它的有...
[期刊论文] 作者：蒙以嫦,,
来源：装备制造技术 年份：2012
《冲压模具设计与制造》是柳州职业技术学院模具设计与制造专业的一门核心专业课程。为了简化模具设计难度，提高学习效率，在课程教学中引入uG软件，按照工法分析一工法图一模具3D......
[期刊论文] 作者：蒙以嫦,,
来源：模具工业 年份：2014
分析了左后内轮罩安装支架的成形特点,采用级进模冲压生产,介绍了零件排样、模具结构及模具工作零件等的设计,模具采用挡料销粗定位、导正销精定位,保证了送料精度。凸、凹模...
[期刊论文] 作者：蒙以嫦,,
来源：轻工科技 年份：2013
分析后背门锁扣安装螺母板固定板零件成形工艺,设计成形—落料的级进模,确定排样方案及模具结构,阐述工作零件的设计。该模具结构简单、性能可靠、运行平稳,提高了产品质量和...
[期刊论文] 作者：蒙以财,
来源：广东第二师范学院学报 年份：1992
“一致有界”原理称为“共鸣“定理，它是《泛函分析》中最重要的定理之一，在1927年，S．Banach和H．Steinhaus借助于1897年W．F．Osgood定理的类似方法，分析了十九世纪和二十世纪初的前人......
[期刊论文] 作者：蒙以嫦,,
来源：现代制造工程 年份：2015
分析了左后拖钩固定板的成形特点,采用精密级进模冲压生产。介绍了制件排样设计、模具结构设计及模具关键零/部件设计。模具采用自动送料机构作粗定位、导正销精定位及2种浮...
[期刊论文] 作者：蒙以嫦,,
来源：边疆经济与文化 年份：2007
模具教学改革，应采取专业教育先行，调整教学内容，革新教学方式，加强师资队伍建设。校企合作办学，加强实习教学等方式，以提高学生的职业技能、应变能力及创新能力。...
[期刊论文] 作者：蒙以嫦,,
来源：边疆经济与文化 年份：2007
在Mastercam课程教学中,应引导学生克服畏惧心理;抓住重点、难点;适当施加压力,灵活奖罚制度;课后作业综合化、实用化。...
[期刊论文] 作者：蒙以财,
来源：广东第二师范学院学报 年份：1989
不等式的证明是指要证给定的不等式对于式中的变量在一切允许值恒成立。由于不等式本身以及在证明中所采用的技巧和方法，一般说来难度较大，在国内外的教学竞赛中经常出现这种类......
[期刊论文] 作者：蒙以财,
来源：广东第二师范学院学报 年份：1988
1912年Brouwer最先征明了如下的结果（称之为Brouwer不动点定理）：设B^1是有限维空间R^n中的闭单位球，T是从B^n到B^1的连续映射，则存在x^＊∈B^1，使得Tx^＊=x^＊。证明Brouwer不动点定理的......
[期刊论文] 作者：蒙以财,
来源：广东第二师范学院学报 年份：1987
我们知道演绎法是由一般到特殊的推理方法。它包括分析法、综合法、比较法、迭合法、反证法、待定系数法等。本文要谈的是以赋值为显著特点的演绎法，作者给它起个名称，叫做赋值......
[期刊论文] 作者：蒙以嫦,,
来源：机械职业教育 年份：2012
文章阐述实施基于工作过程的“冲压模具设计与制造”课程教学有效地解决了原有课程体系中理论教学与实训操作、企业生产实际相互脱节的问题，充分调动学生学习的主动性和积极性......
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