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[期刊论文] 作者:蒙祥惠, 来源:读写算 年份:2012
汉语拼音是认读汉字字音、学习普通话的工具,是低年级语文教学的一项重要任务。但是,汉语拼音又是比较枯燥的符号,学生学习起来难度较大。作为农村地区的孩子学习起来难度更大。农村地区的教学比较落后,没有幼儿园可上,差不多达到上一年级年龄时,家长才将孩子送到学前......
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