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[学位论文] 作者:蒲粮琼,, 来源:江苏大学 年份:2019
阅读是语言习得的重要途径,在英语教学中,学生阅读能力的培养至关重要。《义务教育英语课程标准(2011版)》明确提出,在初中阶段,学生的阅读能力应逐步达到三、四、五级目标。...
[期刊论文] 作者:蒲粮琼,, 来源:海外英语 年份:2018
英语学科核心素养的内涵概括为语言能力、思维品质、文化意识、学习能力四个方面的内容。根据初中英语课堂教学现状分析,学生应具备的核心素养的品格和能力还有待培养,这对初...
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