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[期刊论文] 作者：蓝瑞梅,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2019
摘要：小学科学课程对于培养学生的科学素养、创新精神和实践能力具有重要的价值，每个学生都要学好。但小学科学一直处于次要的地位，因为社会的不重视，家长的无视，教师的忽视，所以学生轻视了。在许多学校都没有专职的科学教师，学生长期学习不到系统的、全面的科学知识。......
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