搜索筛选:
搜索耗时0.1683秒,为你在为你在39,644,230篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：刘晟蓝,,
来源：湘南学院学报 年份：2016
新时代下,高职高专音乐欣赏课程也需适应时代特征,用更高质量的课堂教学帮助学生产生音乐学习兴趣、提高音乐文化素养,从而提升高职学生的整体素养.从高职高专音乐欣赏课的现...
[学位论文] 作者：刘晟蓝,,
来源：首都师范大学 年份：2014
一直以来，基础音乐教育课程标准都是音乐教育界和中小学素质教育尤为关注的重要领域之一。儿童能在音乐课等艺术教育课程中获得审美体验，提高创新能力，是全面实施素质教育必不可......
[期刊论文] 作者：刘晟蓝,,
来源：湖南人文科技学院学报 年份：2015
瑞典21世纪两次音乐课程标准改革在目标、结构、评价等方面体现出新的特点,为国际基础音乐教育的发展提供了有益参考。瑞典音乐课标在培养学生音乐个性、运用现代化教学手段...
[期刊论文] 作者：蓝晟,,
来源：中华养生保健 年份：2011
第一条注意事项排除各种干扰,使自己从人心状态,进入道心状态。人心,就是内心的状态,处于一种应对人事、杂事、心之纠结的"频道"中,眼耳鼻舌身意趋向外,属于外求法。...
[期刊论文] 作者：蓝晟,
来源：中华养生保健 年份：2002
两年前,国外的专家预言:人类已由躯体疾病时代进入心灵疾患时代,心灵疾病将是21世纪的流行病。 国外专家的预言淹没在人们迎接21世纪的憧憬中。而北京大学精神卫生研究...
[期刊论文] 作者：蓝晟,
来源：中华养生保健 年份：2004
孤独意味着只有他一个人;热闹是他的辟谷之旅吸引了成千上万人的观看并引起强烈的反响;辟谷之旅则表示在49天之内,他不能吃五谷杂粮。 2004年5月7日下午3时30分,在四川...
[期刊论文] 作者：蓝晟,,
来源：武当 年份：2012
虽然太极拳爱好者都试图让自己内功深湛,从而实现"我命由己不由天"、"延年益寿不老春"的梦想。然而,因内功心法之密要自古以来很少流传于世,尽管修炼太极拳的人都知道内...
[期刊论文] 作者：蓝晟,,
来源：生活教育 年份：2007
一、问题的提出幼儿礼仪是指幼儿在日常生活中与人交往的行为准则和规范。近几年,全国各幼儿园开始重视品德教育,但幼儿园礼仪教育多半以教育活动为主,教育生活化显得较...
[期刊论文] 作者：蓝晟,,
来源：中华养生保健 年份：2012
真正的太极拳,每一式都讲求神意气所组成的太极之阴和形体动作所构成的太极之阳的转化和互孕,很符合《内经·素问》的一句话:"阴阳者,当代,中医大夫几乎都习练过24式简化...
[期刊论文] 作者：蓝晟,,
来源：中华养生保健 年份：2006
...
[期刊论文] 作者：蓝晟,,
来源：中华养生保健 年份：2006
...
[期刊论文] 作者：蓝晟,,
来源：中华养生保健 年份：2007
学练太极拳,不应仅仅满足于掌握太极拳套路,而应把精力放在探索太极拳的规律上——把握、掌握、拿住太极拳之放大、缩小、螺旋、方圆、松紧、快慢、刚柔、掤、捋、挤、按...
[期刊论文] 作者：蓝晟,
来源：现代养生 年份：2004
一 我一直从事健康类杂志的编辑、记者工作,有机会阅读了万余篇身心获得健康人士的心得体会,并研读过数百册健康类和成功类专著,采访过100多位健康专家及武功专家,师承3...
[期刊论文] 作者：蓝晟,,
来源：中华养生保健 年份：2002
在人体中,所有的脏腑器官都各司其职,这其中,肾更有其特殊的作用。我国古人称肾为先天之本,现代人则更直接地称肾为人的生命之门,呵护这个生命之门,就是保护我们的生命...
[期刊论文] 作者：蓝晟,
来源：中华养生保健 年份：2003
2003年春夏之交,我们遭遇了非典。在这一个特殊的时期,人们对健康问题前所未有地关注起来了。于是,全家紧急动员,购羽毛球、呼拉圈、保健品;早晚跳绳、跑步、练太极——...
[期刊论文] 作者：蓝晟,,
来源：中华养生保健 年份：2004
曾几何时,在人类生存的这个星球上,出现了一个疯狂的生命杀手——癌症。面对癌魔,人们显得那样的孱弱无力,乃至喟然发出“十个癌,九个埋,一个不死不是癌”的叹息。这意...
[期刊论文] 作者：蓝晟,,
来源：养生月刊 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：蓝晟,,
来源：养生月刊 年份：2009
太极拳和其他体育锻炼最大的不同,就是周身内外上下要求松——依据松的程度,可分为松开、松散、松沉、松净、松柔、松化等不同境界。这其中,松开颈、肩、肘、腕、指、胁...
[期刊论文] 作者：蓝晟,
来源：现代养生 年份：2005
到了2004年1月,铁恩方已经91周岁了.91岁的铁恩方,已度过了孔子所说的"心所欲不逾矩"之年,进入了王宗岳所指"耄耋能御众"的境界了;已度过了冯友兰先生所说"何止于米",开始了"...
[期刊论文] 作者：张等菊,,
来源：现代教育科学 年份：2011
教育目的是教育活动开展的向导。纵观世界教育目的观,它们基本上以个体发展和整体发展为纬度,并形成了不同时代变体,在比较中对其进行历史追踪和理性分析,对剖析我国教育目的...
相关搜索：
