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[期刊论文] 作者：蔡专林,,
来源：常州信息职业技术学院学报 年份：2010
旅游文本具有呼唤功能、信息功能和表达功能。英译中文旅游文本时,应根据文本类型,考虑中外文化差异和读者接受能力,确定目的语译文的文本功能类型,采取合适的翻译策略:重构...
[期刊论文] 作者：蔡专林,,
来源：镇江高专学报 年份：2011
英语旅游标识语具有指示、提示、限制、强制和召唤等语用功能。英语旅游标识语作为一种特定的语言形态有其独特的语言风格和文本特点。在英译汉语旅游标识语时,可以采用交际...
[期刊论文] 作者：蔡专林,,
来源：镇江高专学报 年份：2010
作为语言功能的变体之一,商务信函英语属于专门用途英语。基于系统功能的语境观,商务英语信函有自己独特的语场、语旨、语式,它们分别决定着商务英语信函在词汇、句法和语篇...
[期刊论文] 作者：蔡专林,,
来源：镇江高专学报 年份：2003
商务英语应用文在外贸业务和商务活动中使用广泛而频繁。就其文体而言,英语应用文不同于诗歌、散文等文学作品,具有特殊的语言风格、惯用格式和专用的词汇与语句。要提高商务...
[期刊论文] 作者：蔡专林,,
来源：镇江高专学报 年份：2008
通过问卷调查和访谈的形式，调查了高职高专学生实用英语写作能力的现状，并就调查结果进行了分析和讨论。在此基础上，就培养和提高高职高专学生英语写作能力提出了对策和建议：注重......
[期刊论文] 作者：蔡专林,,
来源：泰州职业技术学院学报 年份：2012
商务英语信函语篇具有明显的语块性。在高职商务英语信函写作教学中，运用语块理论和语块教学法，让学生学习和掌握大量的语块，包括语篇结构套语和专业语，能更好地帮助他们学会写出......
[期刊论文] 作者：蔡专林,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2009
母语的负迁移是二语习得过程不可避免的现象。母语的负迁移对大学英语写作的影响非常明显。文章从词汇、语法、语义、语篇层面上分析了母语对大学英语写作的负迁移和产生负迁...
[期刊论文] 作者：蔡专林,,
来源：镇江高专学报 年份：2009
英语写作能力是高职高专学生英语综合应用能力的体现。改变学生对英语写作的认识;加强篇章背诵,培养初步的写作能力;结合汉译英及写作练习,加强写作训练;增大有效输入,系统学...
[期刊论文] 作者：蔡专林,夏明滇,,
来源：镇江高专学报 年份：2012
面向职业岗位群培养高职学生的商务英语信函写作能力,可以采用项目驱动教学法,以真实语料为依托,模拟真实商务情景和创设真实的职业交际环境,激发学生学习兴趣,提高自主学习...
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