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[期刊论文] 作者：蔡亦锋,,
来源：中学语文 年份：2009
实用类文本阅读是近年来语文高考中出现的一种新题型,笔者在对07、08年此类题型出题特点全面分析的基础上,提出了针对这类题型的复习应考策略。...
[期刊论文] 作者：蔡亦锋,,
来源：福建教育 年份：2015
在语文课堂教学中,不少教师面对45分钟的一堂课,常常有不知道"时间都去哪儿了"的感受,或者是下课时间到了但是教学内容还没有讲完,或者是勉强上完课但是教学效率很低。下...
[期刊论文] 作者：蔡亦锋,
来源：福建教育学院学报 年份：2003
一、科技说明文的现状 目前高中语文科技说明文的教学现状令人担忧:一是教材的贫乏,二是教师的轻视,三是学生的冷漠。 我曾经就上述三个现象进行过调查,在高中教材88篇...
[期刊论文] 作者：蔡亦锋,,
来源：福建教育学院学报 年份：2002
文学鉴赏能力是指人们在阅读文学作品时对作品的感受、分析与评价,是阅读能力中的最高层级,它可以体现一个人的综合能力。要提高鉴赏能力,一方面要在课内外学习中去着重领悟,...
[期刊论文] 作者：蔡亦锋,
来源：福建教育学院学报 年份：2005
如何上好高三总复习课,提高复习质量,最大限度地取得复习效果,是每一位高三毕业班老师必须跨越的一座高山.这就涉及到复习教学策略,即指教师在复习课上如何引导学生进行有效...
[期刊论文] 作者：蔡亦锋,
来源：福建中学教学 年份：2000
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[期刊论文] 作者：蔡亦锋,,
来源：福建教育 年份：2017
近日,教育部发布了关于2017年高考考试大纲修订内容。对语文学科而言,最大的调整是将文学类文本、实用类文本阅读设为必考内容。在以往的教学与考试中,大部分教师和学生都选...
[期刊论文] 作者：蔡亦锋,
来源：福建教育 年份：2016
从2017年开始，福建省中考将由原来的设区市各自命题改为全省统一组织实施，命题主体的变化虽然或将对未来的教学和复习迎考产生一定的影响，但依然要遵循基本但的命题规律和考查理......
[期刊论文] 作者：蔡亦锋,,
来源：福建教育 年份：2016
要使语文教学更加有效,离不开作者文本、编者文本、学者文本和教者文本的相互交融。目前,从一线教师的角度看,对作者文本的解读是比较重视的,然而,一线教师往往忽视了编者文...
[期刊论文] 作者：蔡亦锋,
来源：福建教育 年份：2018
我省中考是初中学生毕业和高中阶段学校招生考试合为一张试卷,即俗称的＂两考合一＂。因此,每年中考既是检测具备初中学力的考生学习结果的终结性考试,也是考查考生是否具备继续......
[期刊论文] 作者：蔡亦锋,,
来源：福建教育 年份：2016
纵观2013年、2014年、2015年高考语文全国卷古代诗歌阅读题,我们可以找到一些规律,从而提高2016年高考语文全国卷古代诗歌阅读题备考质量。一、基本情况从上表中我们可以看出...
[期刊论文] 作者：蔡亦锋,
来源：福建教育 年份：2004
近日，拜读了2004年第1期某杂志上卢先生的文章《钱梦龙：方格之内的圆融》。读罢，我一方面佩服卢先生的胆略与勇气，另一方面又为他的偏激而感到不平。...
[期刊论文] 作者：蔡亦锋,
来源：福建教育 年份：2019
4月23日,我省新高考方案正式颁布。根据该方案,2018年秋季入学的高中学生将采用'3+1+2'的高考模式。'3+1+2'模式打破了传统高考非文即理的限制,满足了学生根...
[期刊论文] 作者：蔡亦锋,
来源：福建教育 年份：2019
一位优秀的教师要学会综合使用单元导语、课文文本、研讨与练习,建立语文教学的“三位一体”,即在单元导语“目标”的提示下,确立课文文本“教学内容”,训练“研讨与练习”的...
[期刊论文] 作者：蔡亦锋,
来源：福建教育 年份：2016
人教版高中语文《教师教学用书》与台湾地区《教师用书》不论是在内容还是编写体例上都有很大的区别。下边我们以《烛之武退秦师》为例,从中寻找异同。从《教师教学用书》中...
[期刊论文] 作者：蔡亦锋,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2009
【摘 要】实用类文本阅读是近年来语文高考中出现的一种新题型，笔者在对07、08年此类题型出题特点全面分析的基础上，提出了针对这类题型的复习应考策略。 【关键词】高考语文 阅读 解题策略 复习备考 《2007年普通高考新课程标准语文科考试大纲》（以下简......
[期刊论文] 作者：蔡亦锋,
来源：语文教学通讯 年份：1994
“训练式”教学法,就是在讲授新课时,教师把一篇课文的内容根据教学目的化解为各种题型的训练题,让学生当堂完成这些习题,教师当堂评讲这些习题,从而达到理解课文内容,掌握...
[期刊论文] 作者：蔡亦锋,
来源：语文教学通讯 年份：2000
高考科技文阅读的测试的考查点十分明确，即以理解文中新概念和新知识 (词语在文中的含义 )、理解文中重要的句子、辨别和筛选文中重要信息、分析归纳文章的内容要点为重点。它......
[期刊论文] 作者：蔡亦锋,,
来源：语文教学通讯 年份：1991
在现代文教学中,要实现最优效果,一个语文教师,除了确定教学目标、选择教学内容外,更主要的是善于选择教学媒体。根据信息论的原理,“媒体”是指运载、携带信息来往于信息源...
[期刊论文] 作者：任勇,王金石,蔡亦锋,王清仁,韦文相,陈彧,陈彪,
来源：福建教育 年份：2003
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