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[学位论文] 作者:蔡佳燕,
来源: 年份:2008
本研究主要对荸荠茎尖培养、愈伤组织的诱导与植株再生、组织培养中的褐变问题、无菌苗的移栽和栽培管理、球茎休眠生理、荸荠品种比较等方面进行了探讨,建立了荸荠离体培养体系,包括外植体的选择和消毒、最优培养基与培养方式的选择、无根苗的生根与移栽、无菌......
[学位论文] 作者:蔡佳燕,
来源:华中师范大学 年份:2021
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[期刊论文] 作者:蔡佳燕,
来源:校园英语 年份:2023
核心素养背景下,小学英语单元整体教学应以主题意义为引领,把英语单元整体组织架构作为教学的重要载体,以此来确保单元内各部分内容能够有机结合,为学生的英语学习和课程育人奠定良好的基础。本文首先阐述了主题意义引领下小学英语单元整体教学模式的特征,其次分析了......
[期刊论文] 作者:陈声宏, 蔡佳燕,,
来源:亚太教育 年份:2016
通识教育是高等教育人才培养中不可缺少的重要环节,但在实际实施过程中还存在着一定的问题,通过对王阳明"知行合一"理念在通识教育中的运用,有利于深化教育效果,实现教育目标...
[期刊论文] 作者:蔡佳燕,寿森炎,,
来源:北方园艺 年份:2008
总结了荸荠组织培养研究进展,旨在使组织培养技术在荸荠植物上得到更广泛的关注和应用。...
[期刊论文] 作者:蔡佳燕,傅霞,陈声宏,,
来源:新西部(下半月) 年份:2010
本文探讨在高校辅导员队伍年轻化的前提下,如何使辅导员队伍向专业化、职业化方向稳步推进.在年轻辅导员队伍发展过程中,加强辅导员队伍建设,明确工作定位;提供有力制度保障,...
[期刊论文] 作者:朱成康,蔡佳燕,赵玥,
来源:教育探索 年份:2020
现代大学书院制育人的价值意蕴与思想政治教育的阵地创新需求相一致,与通识教育的制度创新需求相一致,与学生创新能力培养的路径创新需求相一致.现有的书院制育人模式可分为...
[期刊论文] 作者:苗立祥,蔡佳燕,寿森炎,,
来源:浙江农业科学 年份:2016
以4°C下贮藏2个月的丽水1号荸荠球茎顶芽为外植体,以MS为基本培养基,通过添加不同浓度的2,4-D和6-BA,对荸荠进行愈伤组织诱导试验。结果表明,2,4-D是促进荸荠愈伤组织形成的...
[会议论文] 作者:吳武典,簡茂發,洪冬桂,蔡佳燕,鄒小蘭,張芝萱,吳道愉,
来源:第十届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会暨全国教育与心理统计测量学术年会 年份:2012
本研究结合实务教师之经验,编纂各项生涯发展优势组型之相关辅导策略,完成《高中学生生涯发展组型分析与辅导手册》。在高中学生文理性向明确度评估及「己然」与「应然文理组别......
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