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[期刊论文] 作者：彭磊, 郑晗, 蔡嘉虹,,
来源：黑龙江科学 年份：2019
概述了探究式教学模式的内涵,从创设情境、启发思考、自主/小组探究、协作交流、总结提高等五方面入手,阐述了探究式教学模式的教学环节,提出探究式教学模式的教学组织应该实...
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