搜索筛选:
搜索耗时0.0913秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 12 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：蔡建爽,,
来源：天津大学 年份：2008
随着我国经济建设的飞速发展和人民生活水平的不断提高,电力需求量日益增加,电力系统的负荷也越来越重。长时间的高负荷运行加上无法及时进行更新维护,使得变电站电力设备老...
[会议论文] 作者：蔡建爽,
来源：第六届全国工科研究生教育工作研讨会 年份：2011
随着我国政治、经济、文化各领域的全方位发展，人才培养单一性和社会需求多样性的矛盾逐渐变得突出，转变单一的学术型人才培养模式，对全日制硕士研究生采取学术型、应用型分......
[期刊论文] 作者：黄成德,蔡建爽,
来源：求知导刊 年份：2016
翻转课堂的教学模式是新兴的教学模式之一.而高校中的专业基础课教学模式和教学结构的变革探索,是目前高等教育中较为关注的课题.本文以天津大学应用化学（工）的专业基础课一理......
[期刊论文] 作者：黄成德,蔡建爽,
来源：教育教学论坛 年份：2019
本文从e-learning平台与问题导向等多种教学模式相结合的视角出发,以应用化学学科的专业课程——《电极过程动力学》为例,对教学模式、e-learning平台构建及考核评价进行探索...
[期刊论文] 作者：黄成德 蔡建爽,
来源：求知导刊 年份：2016
摘 要：翻转课堂的教学模式是新兴的教学模式之一。而高校中的专业基础课教学模式和教学结构的变革探索，是目前高等教育中较为关注的课题。本文以天津大学应用化学（工）的专业基础课——理论电化学为例，分析了翻转课堂教学模式在高校专业基础课教学中的必要性，提出了实......
[会议论文] 作者：刘宁,蔡建爽,张颖,朱莎,
来源：第二十五届全国研究生院工科研究生教育研讨会 年份：2010
在明确了发展全日制工程硕士研究生教育的必要性后,从招生生源质量控制、培养环节质量控制、学位论文质量控制三方面入手,以全日制工程硕士与普通学术型研究生培养过程的相异...
[会议论文] 作者：蔡建爽,刘宁,赵红星,秦岭,陈金龙,
来源：第八届全国工科研究生教育工作研讨会 年份：2015
近年来，随着我国研究生规模的持续扩大和研究生教育结构的战略调整，研究生培养质量在研究生培养工作中的重要性日益凸显。在全面推进研究生教育综合改革的大背景下，如何有效......
[期刊论文] 作者：郭建校, 王洪礼, 郭龙, 许佳, 蔡建爽,,
来源：科学管理研究 年份：2009
建立了自然科学类学科科学研究水平综合评价指标体系,阐述了利用因子分析法对学科科学研究水平进行综合评价的原理和步骤,对天津市市属高校各重点学科(自然科学类)科研水平进...
[会议论文] 作者：蔡建爽,刘宁,赵红星,陈金龙,赵美蓉,
来源：第七届全国工科研究生教育工作研讨会 年份：2013
随着我国研究生教育结构的调整，全日制工程硕士专业学位研究生的规模逐年扩大，这就对各高校的研究生培养工作提出了更高的要求。本文根据全日制工程硕士研究生的特点，结合天......
[期刊论文] 作者：王洪礼,李怀宇,王群生,聂大群,蔡建爽,
来源：学位与研究生教育 年份：2009
认为科学地评价高校重点学科建设投入产出效率对于重点学科建设布局合理、有效利用人力资源，提高资金使用效率具有十分重要的现实意义。采用DEA方法对天津市高校重点学科建设...
[期刊论文] 作者：赵美蓉,陈金龙,蔡建爽,赵红星,何振雄,郄海霞,,
来源：研究生教育研究 年份：2014
通过比较研究，进一步明确非全日制与全日制工程硕士研究生的培养目标和培养思路，抓住培养中的共性问题，以此为基础探索一条和谐互哺的发展道路以及实践创新的培养体系。...
[会议论文] 作者：蔡建爽,怀丽,赵美蓉,陈金龙,张立迁,刘家骥,
来源：第二十七届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 年份：2014
保障和提高研究生培养质量是我国研究生教育研究的重要课题.本文重点介绍了在深化研究生教育改革的大背景下,天津大学以“人才培养”为根本、以“提高质量”为主线,在总结长...
相关搜索：
