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[期刊论文] 作者：蔡报友,
来源：现代教育实践与研究 年份：2014
在同一次考试中，有的学习尖子的成绩低得让人难以置信，而一些以往成绩平常的学生却有不俗的表现。为此，老师、家长、考生本人的解释往往很简单，认为考生发挥不好，而对为什么没发挥好，就没有进一步总结。在此，笔者从专家的研究中发现，考场心理因素已成为学生能否正常发挥......
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