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[期刊论文] 作者：蔡晓卉,
来源：新课程：教研版 年份：2015
新课改召唤新课堂。政治课教学作为一门和时代紧密融合的学科,迫切需要教师用发展变化的眼光去审视和提高。教师,学生,课堂,课下,环环相扣,知识的传承需要各个环节的紧密配合...
[期刊论文] 作者：蔡晓卉,,
来源：福建图书馆理论与实践 年份：2016
结合厦门市同安区图书馆在阅读推广方面的实践，总结阅读推广工作取得成绩的原因，分析存在的不足并提出改进对策。...
[期刊论文] 作者：蔡晓卉,,
来源：福建图书馆理论与实践 年份：2017
对比分析海峡两岸公共图书馆评估标准的异同，以利互相学习，取长补短。...
[期刊论文] 作者：蔡晓卉,,
来源：新课程(中学) 年份：2014
目前一些学生因为无法正确面对和处理生活、学习和成长中遇到的困难和迷惑,而经常出现焦虑、迷茫、抑郁、消沉等心态,严重者甚至会危及生命。因此,如何对其进行有效的生命教...
[期刊论文] 作者：蔡晓卉,,
来源：小学语文教学 年份：2010
叶圣陶先生说:“教材无非是个例子。”教材虽然不是唯一的课程资源,但无疑是最重要的课程资源。当下,教材不应该也越来越不可能成为唯一的课程资源,更不可能等同于课程本身。...
[期刊论文] 作者：蔡晓卉,,
来源：小学语文教学 年份：2009
语文教材资源的整合,不是简单的打乱顺序或随意组合,而是要根据学生与教材的实际,独具匠心地整合,实现教育的艺术化,真正体现教师教学的独创性与学生学习的The integration...
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