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[期刊论文] 作者:蔡景火,, 来源:数学学习与研究 年份:2014
随着课改不断深入,课程评价逐渐推动小学数学作业评价发生改变.对数学作业评价以及课程标准一致性研究,能够及时发现当前问题,对该问题提出针对性意见.分析因素时,可以选择具...
[期刊论文] 作者:蔡景火,, 来源:黑河教育 年份:2016
数学知识源于生活,也服务于生活,生活是数学知识的源头活水.在课堂教学中,教师要注重数学与生活的[摘要]中华民族是具有创新精神和创造能力的伟大民族,对世界文明的发展曾作...
[期刊论文] 作者:蔡景火, 来源:天津教育 年份:2019
《数学课程标准》(2011版)明确指出:学生要初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的数学问题,增强应用意识,提高实践能力。同时在提出的数学学科...
[期刊论文] 作者:蔡景火, 来源:科学导报·学术 年份:2018
摘 要: 小学数学是启蒙教育,而启蒙教育的重点便在于培养学生的学习习惯与思维意识,锻炼学生的学习能力,所以数学思想方法也就成为小学数学教学的重中之重,《小学数学课程标准》也直接将“数学思想方法”作为小学数学教学的基本内容,提出了明确的教学要求。本文将从在......
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