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[期刊论文] 作者：蔡月凤,申欣,
来源：科教导刊 年份：2021
党的十九大报告中的“实现高等教育内涵式发展”要求,应在把握高等教育时代使命的基础上,从价值、目标、动力、路径、精神、资源六个维度全方位推进高等教育教学过程,多方面分析“生物信息学”本科课程线上线下混合式教学实施的可行性,在多年教学过程中积累的有......
[期刊论文] 作者：蔡月凤,白惠义,,
来源：城市道桥与防洪 年份：2002
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
[会议论文] 作者：宋隽,赵珊珊,申欣,蔡月凤,
来源：第十届世界华人虾蟹养殖研讨会暨2016年中国河蟹产业发展高峰论坛 年份：2016
真虾下目Caridea隶属于节肢动物门、甲壳动物亚门、软甲纲、十足目、腹胚亚目。长臂虾科Palaemonidae种类众多,是真虾中经济价值较高的类群,罗氏沼虾Macrobrachium rosenbergii肉质鲜嫩,营养丰富,素有“淡水虾王”之称,是目前世界上养殖量最高的虾类之一；白虾属E......
[期刊论文] 作者：高迎莉,陈香凝,蔡月凤,阎斌伦,
来源：科技创新导报 年份：2019
《水产动物疾病学》是一门专业性和应用性很强的课程。目前,笔者在水产养殖专业课程《水产动物疾病学》的教学过程中,初步探索课堂教学创新改革,试从教学方法、教学内容、线...
[期刊论文] 作者：陈香凝,高迎莉,蔡月凤,王洪斌,程汉良,
来源：科教导刊 年份：2020
"雨课堂"是以移动终端为获取知识手段的"互联网+"背景下所产生的一种新型教学模式.因其便捷性、兼容性和灵活性,可应用于传统课堂,并融合多种信息化、智能化的平台和教学工具...
[期刊论文] 作者：陈香凝,高迎莉,蔡月凤,王洪斌,程汉良,,
来源：科教导刊(下旬) 年份：2020
"雨课堂"是以移动终端为获取知识手段的"互联网+"背景下所产生的一种新型教学模式。因其便捷性、兼容性和灵活性,可应用于传统课堂,并融合多种信息化、智能化的平台和教学工具,实现"线下+线上"教学的有机整合,增强教学吸引力,激励学生参与度与互动性,提升教学效......
[期刊论文] 作者：姬南京,胡广伟,蔡月凤,李联泰,许星鸿,王晨曦,
来源：科教导刊(电子版) 年份：2019
江苏海洋大学海洋科学专业自2007年开始招生至今,始终坚持本科生导师制培养模式.这一培养模式不仅有利于学生尽快适应大学生活、系统学习专业知识、培养学生创新思维、提高学...
[期刊论文] 作者：李咏琪, 蔡月凤, 沈思瑜, 宋隽, 阎斌伦, 程汉良, 申,
来源：淮海工学院学报(自然科学版) 年份：2018
无柄目是潮间带生态以及海洋污损生物研究中的模式生物.对无柄目17科77属274种的4种核基因（RP-Ⅱ,EF1,18 S,H3）618条核酸序列分别进行了多序列比对及系统发育分析.基于3种核基...
[期刊论文] 作者：宋隽,申欣,蔡月凤,陈盼盼,周亮,田美,程汉良,阎斌伦,
来源：淮海工学院学报 年份：2017
综合分析了蔓足类19个物种的线粒体基因组全序列,揭示了蔓足类线粒体基因组的基本特征、蛋白质编码基因和差异位点等.蔓足类线粒体基因组长度为14906-15955bp,基因组编码链的...
[期刊论文] 作者：顾嘉泽,钟翔麒,吴冠举,张雨茜,张樾,孙金娣,成成,蔡月凤,陈香凝,高迎莉,
来源：扬州大学学报:农业与生命科学版 年份：2021
对斑马鱼色氨酸羟化酶1a (Tph1a)进行原核表达、纯化,探究其在斑马鱼脂代谢中的作用。根据大肠埃希菌的偏爱密码序列,优化斑马鱼tph1a编码区,插入原核表达载体pET-28a,构建融合蛋白表达质粒,并诱导表达、纯化和复性后,腹腔注射斑马鱼,检测其对脂代谢基因表达的......
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