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[学位论文] 作者：蔡梅燕,
来源：北京师范大学 年份：2010
化学学业情绪是指学生在化学学习过程中经历的,与化学学业活动相关的各种情绪体验。化学成就目标是指个体在化学学习中,对所从事的化学学习任务的目的或原因的认知,它具有认...
[期刊论文] 作者：蔡梅燕,
来源：亚太教育 年份：2021
实验操作是高中化学教学开展的主要模式,在实验教学中应用多媒体技术,可以为学生创建系统化的学习平台,学习知识中要彰显针对性,对实验技能进行掌握,提升化学学习效率。对多...
[期刊论文] 作者：蔡梅燕 王明召,
来源：中国教育技术装备 年份：2008
摘 要 结合高中新课标选修模块实验教材《化学与生活》教材，设计一篇催化燃烧技术阅读材料，供一线教师作为高中学生的选读内容。 关键词 催化燃烧；汽车尾气；甲烷 中图分类号 G633.8 文献标识码 B 文章编号 1671-489X（2008）18-0035-02 在北京师范大学编著......
[期刊论文] 作者：黎土姝,蔡梅燕,等,
来源：海南师范学院学报：自然科学版 年份：2002
分析了杂多化合物的结构特点，阐述了杂多化合物的催化、抗病毒、抗癌、作无机离子交换剂等功能，提出了杂多化合物今后的研究方向和发展前景。...
[期刊论文] 作者：欧阳钺,黎土妹,蔡梅燕,
来源：海南师范学院学报(自然科学版) 年份：2002
分析了杂多化合物的结构特点 ,阐述了杂多化合物的催化、抗病毒、抗癌、作无机离子交换剂等功能 ,提出了杂多化合物今后的研究方向和发展前景The structural characteristi...
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