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[期刊论文] 作者：蔡梦荔,
来源：新课程 年份：2021
摘 要：在语文教学中，能有效结合课文内容，以学生为主体，设计适合班级学生的配套练习，提升课堂效率，是课堂教学的重要组成部分。在课堂教学实践中，紧扣教学目标，抓住教学重点，通过形式多样的练习激发学生课堂探索兴趣，兼顾课余实践，是教学改革的重要突破口。 关键词：小学......
[期刊论文] 作者：蔡梦荔,
来源：新课程 年份：2021
在语文教学中,能有效结合课文内容,以学生为主体,设计适合班级学生的配套练习,提升课堂效率,是课堂教学的重要组成部分.在课堂教学实践中,紧扣教学目标,抓住教学重点,通过形...
[期刊论文] 作者：蔡梦荔,
来源：新课程 年份：2021
摘 要：要开启中国文化的宝藏，古汉语是必不可少的钥匙。而要掌握这把钥匙，就必须抓住小学中高年级这个学生成长和世界观形成的关键时期，帮助学生培养学习古汉语的兴趣和良好的学习习惯，这对学生语文综合素养的提高有着重要的意义。因此，对文言文学习兴趣的培养不只是......
[期刊论文] 作者：蔡梦荔,
来源：小学生(上旬刊 年份：2022
国家实行教育“双减”政策，旨在减轻学生作业负担和校外培训负担，对小学教育产生了深远影响。在这种情况下，小学语文教育也开始把教学方向从传统教学转向创造性教学。本文以小学语文教学为例，在对“双减”背景和影响分析的同时，结合课前准备、课堂教学与练习结合、课......
[期刊论文] 作者：蔡梦荔,
来源：新课程 年份：2022
＜正＞记叙文习作是小学语文写作五大领域之一，记叙文习作能力是一个学生语言组织与运用能力的具体体现。由于小学生的理解能力较弱，知识储备量不足，记叙文习作成为小学语文教学的一个难点。记叙文习作能力的提升有助于提高小学生的语言表达能力，培养习作素养，所以，记叙文......
[期刊论文] 作者：蔡梦荔,
来源：文科爱好者 年份：2020
近些年来，小学古诗词学习评价设计逐渐成为小学古诗词教学中一个非常重要的环节。但就目前情况来看，在小学古诗词教学过程中，评价环节仍然较为薄弱。对此，文章以SOLO分类理论为指导，对小学古诗词学习评价进行全面设计，以期更好地提升小学生的古诗词素养。......
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