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[期刊论文] 作者：钟倩莹, 杨子悦, 蔡涵涵, 陈家侨,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2019
学生学校幸福感是学校教育的重要质量指标,如何提升小学生的学校幸福感是我们的重要研究方向.本研究采用问卷调查法,对潮州市某小学806名三、四、五三个年级的小学生进行调查...
[期刊论文] 作者：刘梦琳,蔡涵涵,彭甜,黄金玲,陈钰莹,,
来源：青春岁月 年份：2020
古诗与绘画艺术源远流长,博大精深.古诗与绘画有着同源的关系,在当今的语文古诗教学中,我们可以融合古诗与绘画的艺术效果,形成独特而创新的语文教学方法.发挥诗画合一的积极...
[期刊论文] 作者：蔡涵涵,张洋,郭恩彤,陈思琪,罗慧君,
来源：区域治理 年份：2020
基于国家中长期教育改革和发展规划的客观要求,核心素养的研究和培养已经成为迫切需要,教育部也专门组织专家组研究发布了中国学生发展核心素养框架。高校一般通过教育实践活...
[期刊论文] 作者：余可可,周亚聪,刘秉怡,蔡涵涵,王瑞明,
来源：心理研究 年份：2021
嗓音同时包含了语言学信息和副语言学信息(身份信息和情绪信息)。听话者在加工说话者的嗓音时,语言学信息和副语言学信息会相互作用:语言学信息,包括语音信息和语义信息,既会...
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